词表

近日，第七届全国大学生学术英语词汇竞赛落下帷幕，我校5名学生获得二等奖、19名学生获得三等奖、42名学生获得优胜奖，大学外语教研室全体教师获得“优秀指导教师”称号。 全国大学生学术英语词汇竞赛由中国学术英语教学研究会主办，是面向全国普通高等学校在校本科生、专科生、研究生的赛事。测试范围是《中国通用学术英语教学参考词表(2020版)》，总词汇近10000个，主要考查参赛者学术英语词汇的广度（词汇量大小）和深度（词义变化、词汇搭配和词汇应用能力等）

自20世纪80年代初以来，联合国粮食及农业组织（联合国粮农组织）始终在协调农业多语种分类词典（AGROVOC)，即对数据进行统一分类的宝贵工具，推动互操作性和重复利用。AGROVOC是一个多语言和受控词表，旨在涵盖联合国粮农组织相关领域的概念和术语。它是可供公众使用的最大的农业关联开放数据集，其最大的影响通过促进跨域和跨语言的数据获取和可见性来实现

关键词标引是对文献和某些有检索意义的特征（如研究对象、处理方法和实验设备等）进行主题分析，并利用主题词表给出主题检索标识的过程。进行主题分析是为了从内容复杂的文献中通过分析找出构成文献主题的基本要素，准确地标引所需的叙词。标引是检索的前提，没有正确的标引就不可能有正确的检索

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答：一篇论文可选取3~8个词作为关键词。 关键词或主题词的一般选择方法： 由作者在完成论文写作后，纵观全文，选出能表示论文主要内容的信息或词汇，这些住处或词江，可以从论文标题中去找和选，也可以从论文内容中去找和选。例如，关键词选用了6个，其中前三个就是从论文标题中选出的，而后三个却是从论文内容中选取出来的

．本书根据《香港小学字词表》，选取100个香港小学生必学成语，简要介绍成语之出处、释义，并根据成语的用途编写趣味小故事，以四格漫画的形式展现。 ．故事贴近生活、绘画生动，使学生读者在富有趣味的阅读中轻松掌握成语，活学活用。 本书卖点： ．本书选取的100个成语，为香港小学阶段必学成语，是小学语文学习的重要内容

《新视野大学英语》（第四版）以党的二十大精神为引领，以新时期高等外语教育改革和人才培养方向为指导，参照《大学英语教学指南（2020版）》“基础目标”和“提高目标”的教学要求进行设计。教材共设4个级别，通过先进的教学理念、科学的教学设计、智能的教学手段，全方位支持大学英语教学，助推中国式教育现代化。 《新视野大学英语（第四版）读写教程2》包含6个单元，每单元内容围绕特定主题展开，层层深入

“儿童心理词汇研究是儿童词汇研究中的重要部分。本文基于心理词表假设对827位712岁汉语母语儿童展开调查收集其脑内潜藏的心理词汇并采用基础词汇定序模型提取儿童心理词汇定序词表。通过分析词表发现儿童词汇主要涵盖生活类词汇和以学习为核心的词汇

所谓关键词，是指从论文的题目、正文和摘要中抽选出来，能提示(或表达)论文主题内容特征，具有实质意义和未经规范处理的自然语言词汇。 关键词亦称说明词或索引术语，主要用于编制索引或帮助读者检索文献，也用于计算机情报检索和其他二次文献检索。 应该指出，关键词与主题词不同，主题词是经规范处理的受控自然语言，已编入主题词表