宽口径
培养目标：本专业培养具有制药工程方面的化学基础知识，掌握化学药物与天然药物制备、工程设计与生产的基本理论、基本知识和基本技能，既能从事医药产品开发与研制、分析与测试、工程设计和工艺研究，又能从事生产过程及产品质量管理与控制等方面的高级工程技术人才。毕业生主要在制药企业及科研院所等单位从事药物的研制与开发、生产工艺研究、工程设计、生产过程与产品质量控制及生产管理等工作。 培养要求：本专业要求学生掌握制药工程的基本原理、基本方法、基本操作及药物生产工艺与工程设计的基本方法
专业介绍：该专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。 该专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。 该专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识
有色金属冶金系成立于2011年7月，承担冶金工程专业有色金属冶金方向本科、硕士、博士阶段的学生培养工作。冶金工程专业2015年、2018年两次通过教育部工程教育专业认证，2020年获批国家一流专业。学科拥有冶金工程一级博士点、硕士点以及博士后流动站
专业的选择至关重要，它将决定你未来的就业方向和职业发展。报告显示，2020年各类“科技范儿”十足的新兴专业更加受到热议和追捧。其中最热门的十大专业分别是人工智能、机器人工程、电子商务、物联网工程、大数据技术、网络与新媒体、网络空间安全、软件工程、学前教育和临床医学
业务培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力
专业简介：培养目标：培养掌握现代制造业基本理论和基础知识，能从事制造业领域内设计、制造、科技开发、应用研究、运营管理和经营销售等方面工作的宽口径高级工程技术人才。设有机械制造及其自动化、信息化制造工程、机械设计及理论、机械电子工程、汽车安全工程、数控技术等6个方向学习。主干课程：工程制图、机械原理、机械设计、电工电子学、模拟电子技术、数字电子技术、机械制造基础、工程材料、公差与技术测量、微机原理及应用、AutoCAD及应用，机械测量技术、控制工程基础、计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）、数控技术、数控机床、特种加工技术、流体传动与控制、机械制造工程学、工具系统、CAPP及应用、机械电子学、机电一体化系统设计、现代工业系统技术等
园林专业定位于园林植物应用结合景观设计方向。实行产、学、研一体化的办学机制，营建以园林植物应用为主体，园林景观设计为支撑，环境艺术为辅助的专业框架。学生主要具备园林植物栽培应用知识、景观设计与施工技能、园林制图、测绘、预算技能；具有计算机辅助设计等能力
基于跨学科交叉融合理念，打破专业界限，扩展学科交叉范围和内涵，以大工程理念为背景，以先进性、综合性、开放性为特点，以培养工程素质、工程实践能力与创新精神为核心，以明确理念、建立机制、整合资源为手段，通过机械、电子、建筑、环境、信息、管理、人文等多学科交叉融合，构建多层次、多模块、教学、科研、社会服务相结合的“四位一体”跨学科交叉融合复合型人才培养机制。 出台《关于制订中原工学院 2019 版本科专业综合培养方案的指导性意见》、《中原工学院一流本科教育实施意见》，明确“大类招生、交叉培养、外语突出、协同育人”的人才培养思路，将跨学院、跨学科、跨专业协同育人的理念深入到教书育人的各个方面、融入到人才培养的每个环节，着力培养高素质复合型人才。 学校的试点专业培养方案中在专业选修课模块增加“XX专业+”第二专业选修课，为所有学生跨学科学习提供丰富的选择，学生可根据发展的志趣，选择自己喜欢的第二专业课程模块进行修读
??智能科学与技术是中国普通高等学校本科专业，是基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术，主要培养智能技术与工程的科研、开发、管理、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。那么，如果想继续深造考研，智能科学与技术专业考研方向有哪些呢？ 智能科学与技术专业开设课程主要有数字信号处理、数字图像处理、信息感知、通信原理、微机原理与接口技术、控制原理、信息网络、智能科学技术导论、脑与认知科学、数理逻辑学、人工智能基础、神经网络基础、模式识别、智能控制、移动智能、智能信息处理、人机交互、数据挖掘、自然语言处理与理解、机器翻译、机器学习、智能游戏等。 智能科学与技术专业考研方向主要集中在计算机科学与技术、控制科学与工程、计算机技术、电子与通信工程、模式识别与智能系统、计算机应用技术6个专业
自动化专业主要研究自动控制的原理和方法、自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用，是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。专业以工业过程自动化行业背景和社会需求为导向，着力培养自动化工程及相关领域的高素质工程技术人才。 自动化专业于1996年开始招生