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本校师资培育中心谨订于111年11月28日（星期一）办理“校订课程：建构弹性学习课程的方法、历程与策略”线上论坛，敬请惠予公告并鼓励踊跃出席，请查照。说明：一、揭线上论坛以“校订课程：建构弹性学习课程的方法、历程与策略”为主题，借由专家学者，探索教育理论与实务，以能力取向、社群与批判思维深度钻研教学知能，厚实自我生命资历，与自我深度对话、追求卓越，成就未来的优质教育家与终身学习者。二、论坛主持人：谢传崇教授

“全国高级中等学校专业群科教师110年专题及创意制作线上课程教学研习‘海事暨水产群’” 一、 依据“全国高级中等学校专业群科专题及创意制作竞赛110年工作计划”办理。 １、 本研习课程仅适用于海事暨水产群教师，本场次至多50名教师，海事暨水产群教师优先录取，额满为止。 ２、 请海事暨水产群科中心学校派2名以上承办教师或人员出席线上研习，并惠请协助转知研习讯息

一、依111年10月28日桃教中字第11101027702号函办理。二、所有参赛师生务必参加【专题研究制作要领指导】，邀请专家学者分享精进专题研究之方法及策略，并录制成影片。三、无法现场参与之学生可采线上观看

转知国立清华大学办理“双语教育论坛（六）：自然领域”线上论坛，请所属教师踊跃参加，请查照。说明：一、依据国立清华大学111年12月2日清师培字第1119009285号函办理。二、本次论坛系推动双语教学发展与实践，研习资讯摘述如下：(一)研习日期：111年12月15日（星期四）上午9时至12时

国立清华大学办理“2023年寒假课程设计技术研习营” 一、依据国立清华大学111年10月31日清教育字第1119007931号函办理。 二、旨揭研习营系建构教师系统化课纲为本素养教育课程设计的系统思维，培育教师课程设计与实践方面的能力，相关资讯如下（详实施计划）： .(一)招收对象：全国高级中等以下学校及幼儿园教师、师资培育之大学教授及师资生、学科中心教师、领域推动中心教师、各县市辅导团教师与教育行政机关主管等，其中以团体（4-6人）报名者优先录取。 .(二)研习时间：112年1月30日(星期一)至2月3日(星期五)，上午9时至下午5时30分

8月19日消息，移动数据和分析公司AppAnnie发布的最新报告显示，2020年上半年，消费者在移动设备上花费了1.6万亿小时。从游戏到购物，再到支付和视频会议，移动设备已经占据了消费者生活的中心。 报告的主要结果如下： 2020年上半年，消费者在移动设备上的支出增至500亿美元，这是迄今为止在iOS和GooglePlay上最大的半年支出

国立新竹高级中学生物学科中心110学年度增能工作坊“如何增进学生简报力” 说明： 一、依据110学年度普通型高级中等学校生物学科中心工作计划办理。 二、参加对象：全国高中职教师，自然及数学领域教师优先录取，人数上限60人。 三、研习时间：110年12月11日(六)0900-1130

一、依据桃园市政府家庭教育中心110年度“祖孙的幸福时刻”庆祝祖父母节照片征文活动实施计划办理。二、为唤起国人重视家庭世代间关系，彰显祖父母对家庭、社会的贡献与重要性，教育部自100年起将每年8月第4个星期日订为“祖父母节”，本中心为响应祖父母节，特办理旨案活动。三、活动内容说明如下：(一)照片征文主题：祖孙(可含家人)互动、共学或同乐的创意照片及30字以内之说明文字，拍摄时间不限

一、依据国立清华大学111年11月3日清师培字第1119008364号函办理。二、本次论坛系推动双语教学发展与实践，论坛主持人为谢传崇教授，与谈人为周秋惠副教授、陈正忠副教授、邹昀教师、刘怡甄教师、邱珮瑜教师及黄薏珊教师。三、举办方式：本论坛全程采用线上方式（GoogleMeet）进行，完成报名来宾将于论坛前一日收到论坛连线代码

转知国立东华大学办理“推动在职教师进修原住民族历史正义与转型正义主题相关课程计划”—原转主题教学增能研习（国语文领域），详如说明，请查照。说明：一、依据国立东华大学111年11月29日东原民发中字第1110025933号函办理。二、旨揭研习活动资讯如下（余详如课程表）：(一)时间：111年12月21日（星期三）下午1时30分至4时30分