亲职

★《让孩子在情绪里学会爱》作者、超人气亲职讲师最新力作！ ★妈妈们最想＃Tag老公分享，改善亲子关系、夫妻感情融洽的**对话方式！ 教你如何有效解决“最让父母苦恼的教养问题”！ 面对最爱的家人，我们更应该要好好说话！ 当你好好说话，孩子才会展露真心，开启改变的契机！ 你在外面交游广阔、很能聊， 但是回到家面对孩子，只会说教、骂人吗？ 你一直很遗憾自己跟父母，除了嘘寒问暖就没话聊了， 并且渴望跟自己的孩子能像朋友一样促膝长谈吗？ 关系是从日常的相处中一点一点累积出来的， 其中少不了要以“对话”和“陪伴”来强化心的连结， 当彼此的关系变得亲密，就能因为受到信任而发挥出影响力。 亲子之间的关系也是如此。 在本书中，泽爸先传授父母如何稳定自我情绪，然后引导孩子学会辨识和抒发情绪，并以对等的姿态和好奇的提问，探索孩子的内心世界

让艺术走入你我，让生活更加精采。 芸术が私たちの周りに溢れて、生活がもっと素晴らしくなっていく 为私人经营的场馆，成立于2012年。从个人工作室教学开始、学校乐团播种培育、国际舞台构筑、专业空间经营，深感音乐人艺术人一路走来的不易，在有了得以尽情发挥的场馆空间后，因着逐步心血累积，得以了解个中甘苦；因着众力相助，得以成长茁壮，孕育梦想的过程并非一蹴可几，台上的每一分钟背后蕴含的是数十年的汗水与泪水

民国一○二年启用中山分馆－亲子图书馆，规划幼儿的德育学习，开办0-5岁学龄前亲子学习活动，从小扎根，期能透过亲子共读、看图说故事、创意美育等亲子学习活动，以健全幼儿身心发展让一株株道德的幼苗，日后成为苍郁的大树；另推展(准)父母与儿童照顾者之亲职活动，培养正确的教养态度及知能，以促进家庭之和乐幸福。 十楼 多功能活动区 提供办理各项会议、研习等活动空间。 提供家长学习不同阶段之教养子女的专业知能

为什么我们不能再用自己的成长经验来对应和看待现在的青少年？ 横跨半世纪以来，作者担任华德福教师及师资培育讲师，教学生涯超过一半的时间在陪伴五到八年级以及高中阶段的青少年，协助导入华德福教育在美国的公立学校体系，并提供咨询给全球各地的公私立华德福学校，撰述多本探讨青少年发展的专书。 本书论及中学生的品格陶冶、情感领域的转变、校园生活经验、科技对青少年的影响、消费主义带来的冲击、父母与青少年子女的关系等。从生理、心理、大脑科学、社会学的角度，广泛探讨中学生的教育和教养议题，并点出中学生心中拥有最宝贵的礼物—— 这也是最值得守护的“生命之火”！ 担任华德福教师及成人教育讲师超过五十年，其中有二十七年是在沙加缅度华德福学校担任五到八年级导师、手工老师以及该校高中部的创校教师，在高中教授英文文学及历史

其他未分类 二、课程与教学8.课程发展 二、课程与教学10.提升基本学力 二、课程与教学11.推动阅读 二、课程与教学12.多元学习与社团活动 二、课程与教学13.教学活动与竞赛 三、学生事务与辅导14.各项教育宣导 三、学生事务与辅导15.校园16.辅导17.友善-18.危处 三、学生事务与辅导19.特殊教育 四、教师专业成长 五、环境设备与社区关系24.校园环境规划与环境教育 五、环境设备与社区关系25.设备器材管理维护 五、环境设备与社区关系26.亲职沟通 五、环境设备与社区关系27.教育经费 五、环境设备与社区关系28.无障碍环境 扎根国幼 体育教育 和平忆往 交通安全 营养午餐 资讯教育 光耀和平 科学教育 健康促进学校 环境教育 防灾教育

爱家515-小手做家务，帮忙家里做家事，创造幸福人生的开始! 家庭是社会的细胞。20世纪以来，因人口变迁而使得家庭数目遽增，家规模日趋缩小。离婚率上升，人口老化严重等家庭问题与变化带给社会的巨大冲击，日益为国际所关注

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文化处办理亲职悦读讲座 109年9月20日（日）下午2点在屏东县立总图书馆5楼演讲厅办理（屏东市大连路69号）， 由柚子医师陈木荣演讲“如何照顾过敏儿．我们需要正确的医疗资讯” 本广播节目为教育部国教署委托国立教育广播电台制播，节目重点为推动学校卫生与健康促进之政策及成果 该节目为全国播放之节目，各区收听频道查询电台网页[URL] 该节目播出时间为每周六18:05~19:00，可于节目网页线上收听进2个月内拨出之节目 [URL] 附109年度第3季节目内容... 观看完整文章 109年2月24日返校活动取消&2月25日开学行事如内文。 一、因应COVID-19，本校2月24日返校活动取消。 二、2月25日(二)正式开学行事如下: 07:20~07:40各班导师量测体温(纪录) 07:40~09:00导师时间暨全校防疫消毒环境 09:10~09:55开学典礼暨防疫宣导 10:05~10:50发放教科书暨纠察队组训 11:00~15:55依课表上课 三、请导师于07:05~07:15亲至学务处领取额温枪*1支与消毒酒精*1瓶； 因特殊情况，请901与902导师同一时间抵达学务处，感谢配合... 观看完整文章

单亲、隔代教养、外籍配偶、低收入户，弱势家庭面临各种困境及经济压力，家中的主要照顾者因而疲于奔命。这些家庭的孩子回到家后，想要填饱肚子，以及顺利写完回家作业，竟然成为一种奢求。 这些年来，台湾儿少帮助过许多来自贫困家庭的孩子

2.合理管制门禁净化静化校园营造动静有节的校风肯定大家都是宝. 3.美化绿化校园消除死角适当开放校园与社区共享. 4.定期召开亲职讲座(一年两次)家长大会(一年一次). 5.本校有音乐班.体育班、资源班.也兼办补校业务.着重学生多元发展. 8.学始建原貌可做为九年国教的指标建物. 1.加强生活教育﹐建立动静有节的校风；落实五化教育，培养健全人格。 2.发挥教师专业能力，落实教训辅三合一精神，达成每个学生都是宝的愿望。 3.加强导师责任制，提升班级经营能力﹐创造班级特色；营建健康安全的学习环境，着重境教功能