爱家515-小手做家务，帮忙家里做家事，创造幸福人生的开始!

家庭是社会的细胞。20世纪以来，因人口变迁而使得家庭数目遽增，家规模日趋缩小。离婚率上升，人口老化严重等家庭问题与变化带给社会的巨大冲击，日益为国际所关注。为提高各国政府、决策者和公众对于家庭问题的认识，促进各政府机构制定、执行和监督家庭政策，联合国宣布自1994年起，每年5月15日订为“国际家庭日”，昭示人们用生命和爱心去建立温暖的家庭的必要性。

分析今日家庭教育问题主要有：一、过分重视学业成就，忽视品德培养。二、父母拼经济、溺爱独生子女，常无法每日面对面的教导子女，却以金钱弥补亲职缺憾，造成子女骄纵、自私、人际关系不良及追求物质享受，形成不正常的价值观。三、父母无法倾听，于是孩子变成家长最熟悉的陌生人。四、夫妻不事真心沟通、赞美，缺乏经营家庭及问题解决能力。五、负面而过度的媒体报导，网络虚拟世界的危害。因此，如何透过终身学习社会的建立，及时提供家庭教育资源，以协助家庭健全发展，是目前政府在推动家庭教育政策上必须重视的方向。

为呼应5月15日“国际家庭日”，并改善现今家庭欠缺互动及疏离的关系，以减少家庭教育问题，协助家庭功能发展，教育部积极推动“家庭教育法”之精神及目标，引申该法内涵认为“家中人人学习做到爱我家庭515－眼耳口手心行动，家人一起来做到彼此无距离（拒绝冷漠）之关系。

附件为教育部爱家515小手做家事的主轴论述，请参阅，愿我们共创美好幸福的家庭与未来。