校领导
为弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,1月13日上午,市第六十三中学校领导带领部分教师”走访慰问了离退休老教师,代表全体教职工给近70名离退休教师送去慰问品,把温暖关爱送到每个离退休教师家中,让离退休老同志深深感受到来自学校这个大家庭的温暖。 学校领导非常重视此次活动,校工会和办公室在活动前进行了细致安排和精心准备,搜集整理了60多名离退休教师的联系方式、现住地址,并将行政会成员分为8组,张军校长、刘琳书记以及其他领导担任组长,并邀请新评选出的第六届“梅园好人”参与慰问活动。 每到一家,校领导都与老教师们促膝而谈,嘘寒问暖,关切地询问他们的身体状况和日常生活情况,对他们几十年来为学校建设发展作出的贡献表示衷心地感谢
2018年6月19日中午13:00,雪缘园比分旅游学院校内校企合作人才培养基地校外实习实训基地授牌仪式在学术交流中心202隆重举行。副校长彭铁光、教务处处长肖频、合作办主任李玉明、旅游学院院长苏婵、旅游学院书记万宏辉以及旅游学院全体教师出席授牌仪式。 会上来自省内外十五家企业向雪缘园比分旅游学院授牌为企业方的校内校企合作人才培养基地
为加快青年教师成长步伐,充分发挥骨干教师的引领作用,打造一支教艺精湛、教法科学、理念全新的青年教师队伍,9月27日下午,渝水二小在多媒体会议室举行了2019~2020学年度“青蓝工程”师徒结对仪式。 结对仪式由傅勇副校长主持。仪式上,徒弟们面对各自的师傅敬上一杯香茗、行拜师礼,这既是对师傅今后的辛勤指导、无私奉献的感谢,也是他们对勤奋努力、今后共创佳绩的承诺
本文摘要:会议现场教研员明确提出改良措施 9月6日上午,上街区在教科研中心会议室开会2019-2020学年上期中学教研工作会议。五所中学业务校长、教务主任、年级主任、中学教研员和教科研中心领导班子参与了会议。 教科研中心副主任王新华主持会议
2018年11月8日上午11点,厦门华厦学院文体中心暨音乐舞蹈中心、人文艺术与传媒中心的揭牌仪式在25周年校庆之际顺利举行。校长杨芃原教授,校党委张剑辉书记,学术委员会主任、厦门市应用技术研究院院长王小如教授,副校长陈民伟教授,副校长、厦门市应用技术研究院副院长庄峙厦教授,校长助理叶桐教授,校长助理王宁教授等校领导、人文学院领导及专任老师和学生参加揭牌仪式。 (杨芃原校长致辞) 杨芃原校长发表致辞,提出了建设文体中心的必要性
环球手机网官网(中国)有限公司2022年专项公开招聘拟录用人员公示(第十四批) 为总结学校2022年工作,研究部署2023年工作任务,结合学校工作部署,现就有关事项通知如下: 一、简要总结2022年工作。各单位围绕“年度任务完成情况,工作成绩、亮点,存在的问题”三个方面简要总结。行文条目化,摆事实、列数据,力求简明扼要,字数控制在1000字以内
2012年12月6日晚18:30,常州幼儿师范学校的第一支合唱团——春晓合唱团“大家的纪念”合唱音乐会在仁艺楼演播厅隆重举行。校领导及相关引导老师和家长朋友共同出席了此次音乐会。音乐会由商莉莉老师任指挥,吕言老师及两名学生(潘若鸿、索彦婷)担任钢琴伴奏
为贯彻我校招生工作总结会议精神、巩固招生成果,进一步稳定与生源地中学联系工作,根据学校招生就业指导处关于广东省内2015年本科招生宣传工作安排,由化工与材料学院系主任马文英教授和总辅导员黄子英老师2人组成的宣传小组,于2015年1月4日至7日期间深入广州市各地区重点生源中学开展招生回访工作。 根据《化工与材料学院2015年赴茂名、广州两市进行生源中学回访工作方案》,宣传小组在出发前做好了各项宣传品和相关资料的准备工作,广州市在近两年的高考报名人数均排名省内第3名,但由于报到率较高,所以近两年录取人数均排名省内首位,是我校的重点生源城市。 宣传小组先后走访了广东番禺中学、象贤中学、禺山高级中学、仲元中学、广州市第五中学、广州市第四中学、南武中学、培英中学(鹤洞校区)、真光中学、协和中学、广州市第一中学、花都区邝维煜纪念中学、花都区秀全中学等13所重点生源中学,分别与中学的校领导以及教导主任进行会谈,除了详细介绍我校的总体情况外,还就如何更有效开展招生宣传工作以及建设优质生源基地等方面进行了交流,各中学领导也都提出了建设性的建议,为我校2015年招生宣传工作的有效开展建立了良好的基础
为进一步规范高校教师履职履责行为,落实立德树人根本任务,弘扬新时代高校教师道德风尚,努力建设有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高校教师队伍,现就教师违反《高等学校教师职业道德规范》《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》和《新时代高校教师职业行为十项准则》等规定,发生师德失范行为的处理提出如下指导意见。 一、各高校要严格落实师德建设主体责任,建立完善党委统一领导、党政齐抓共管、牵头部门明确、院(系)具体落实、教师自我约束的工作机制。党委书记和校长抓师德同责,是师德建设第一责任人
为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化、精细化,并为班主任聘任、评优选先及班主任津贴发放等提供依据,特制定本评估办法。 1、班主任考核主要内容为班主任常规工作考核,满分100分。 2、考核组由校领导、教务处、德育处及少队部等有关部门人员组成
