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萨提尔模式的本质是全像与全人的，无偏向某一治疗取向。(Jean McLendon 2006) 萨提尔模式有时称为萨提尔历程，因为它列出一个导向改变的学习与成长历程。一般而言，该模式认为所有的行为都是来自新的学习，以及制造新的学习，这可以诠释为所有的行为都算是介入行为，也就是调适或适应

（John Banmen）继续学习萨提亚模式，并在美国和加拿大提供了大量的萨提亚模式培训课程。她拥有职业心理咨询师执照和家庭、婚姻治疗师的执照，并在美国科罗拉多Boulder开业从事家庭治疗和心理治疗。 2004年，她开始在中国香港的高级萨提亚模式培训课程上担任督导

“哪里堵得慌呢？你可以试着把手放在觉得堵的地方。来访者的手轻轻地按在胸的正前方。 “现在你能描述一下，你的感受吗？” 这是发生在昨日性格注册分析咨询师课堂上的一幕，洪新老师和学员之间的一场访谈展示和体验