终身教育

【海南省“国培十年成果”】探索学分银行制度，搭建起教师在职培训与学历提高互联互通的高架桥——海南省“国培计划”乡村小学教师学力提升培训项目成果 探索学分银行制度，搭建起教师在职培训与学历提高　互联互通的高架桥　——海南省“国培计划”乡村小学教师学力提升培训项目成果　构建终身教育体系和学习型社会是全社会发展的基本共识。终身学习的实现，必须解决如何整合不同学习背景下的学习的问题，使学习者的学习不会因为时空改变而被“归零”，学习成果可以持续累计、认证应用。学分银行作为实现终身学习目标的制度创新，实现了不同阶段的学习成果能核算其 由海南广播电视大学承担的“国培计划（2019）”——海南省乡村小学教师学力提升集中培训项目，于2020年4月1日正式启动

世界杯竞猜平台（以下简称世界杯竞猜平台）成立于2013年10月，世界杯竞猜平台以“信息化带动交通运输现代化”为战略发展目标，是郑州市一家专业从事智能交通信息系统开发建设和营运服务的高科技公司。中国有限公司官网（以下简称中国有限公司官网）是经政府有关部门核准审批的正规汽车租赁公司，中国有限公司官网实力雄厚，是一家为企事业单位、组织、个人提供租车服务的专业公司。（以下简称）成立于2002年，注册资本10.365亿元，总部位于粤港澳大湾区经济强市——东莞

构筑空间全覆盖、时间全天候的信息资源服务网络，面向全民开展丰富的服务活动，提供普遍均等的知识信息服务，传承弘扬优秀文化，提升公众科学文化素质，保障市民基本文化权益，为安庆经济社会发展提供智力支持。 将安庆市图书馆建设成为国内知名、省内先进，蕴含历史文化名城精神内涵、体现现代城市发展风貌的区域中心图书馆。立足“知识信息的集散地、市民终身教育的学校、安庆地方文献的宝库、区域图书馆的中枢、高雅的文化休闲场所”的功能定位，顺应安庆城乡发展转型和市民素质提升的需要，在服务、馆舍、特藏、设施、网络、理念、产品、效益等方面力争在省内地市级图书馆中走在前列，在国内图书馆界具有较广的知名度和较高的美誉度

4月21日上午，校党委书记刘德富带队赴湖北开放大学调研，并为“[URL]-湖北开放大学研究生工作站”揭牌，校党委副书记蔡光兴出席调研活动，湖北开放大学党委书记刘义、校长钟毓宁、副校长汤春来接待了刘德富一行。 在钟毓宁校长的陪同下，刘德富书记一行首先参观考察了湖北开放大学终身教育学分银行、远程教育技术馆、社区教育学院等教育教学场地。随后，双方举行研究生工作站项目合作签约揭牌仪式

2002年2月，经教育部批准，郑州大学成为国家开展现代远程教育的68所试点高校之一，是河南省惟一的试点学校。 郑州大学远程教育学院成立于2001年6月，具有教学管理、技术管理与服务职能。在教学与管理上，运用先进的信息技术，聘用精干的教师，管理人员和技术人员，充分发挥名校、名师、名课优势；以校内远程教学为起点，以数个社会热门专业为重点，以河南省教育科研网高速主干网为主要依托，以实时交互式教学与非实时课件点播教学为主、以传统教学方式为辅，开展学历学位教育及非学历教育，构筑河南省及郑州大学的终身教育体系，提高全民科技、文化素质

德阳科贸职业学院是经四川省人民政府批准、教育部备案的统招全日制普通高等院校。系教育部2019年公布的全国七所、西南唯一一所“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校(高职)。 学院前身是四川师范大学广汉科教园区，已培养各类技术技能型人才数万人，既往的办学历史积淀了深厚的办学底蕴

地址：成都市青羊区文家正街（成都信息工程学院青羊校区） 培养具备电子技术和电气工程的基础知识，能从事各类电子设备维护、制造和应用，电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科。 以终身教育、素质教育、个性教育为基点，培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能独立地分析和解决问题，适应“电气工程及自动化”领域的各项工作，并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。 机械制图、电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电工内线与电气安全、电子测量、电机与电气控制、电工识图、电子设计自动化、网页制作与设计、电力电子技术、单片机技术、可编程控制器、工厂供电、传感器原理及应用、C程序设计、市场营销、企业管理、环保概论、AUTOCAD 2000、VB6.0、化工常识

联合国教科文组织发布的成人教育报告指出，世界范围内成年人受教育的机会太少，情况远不能令人满意；但德国在成人继续教育方面表现突出，其水平世界领先。 报道指出，主要是各国的残疾人，老年人，难民和移民等群体缺乏继续教育的机会。许多接受调查的国家表示，他们甚至不知道移民或难民群体参与继续教育计划的比例数字

以现代远程教育技术为手段的网络教育创办于2000年。作为全国第一批网络教育试办学校之一，我校先后在北京、上海、湖南、河南、广东、安徽、陕西、浙江、江苏等20个省市建立了59个校外学习中心，现已形成了覆盖华中、面向全国的网络教育格局，先后被评为“公众满意的中国十大网络教育学院”、“十大热门现代远程教育试点高校”、“全国十佳网络教育学院”、“中国最具社会影响力网络教育学院”等。 合并以来，学院以“稳定教学秩序、狠抓规范管理、大胆开拓创新”为着眼点，合理调整院内机构与岗位分工，使三院的人、财、物得到了合理配置，各项事业得到新的发展

中新网福州11月23日电 (张立庆 张斌)23日，福建广播电视大学、闽南师范大学、福建江夏学院、宁德师范学院、福建商学院、福建信息职业技术学院、厦门城市职业学院、厦门软件职业技术学院、黎明职业学院、泉州经贸职业技术学院等10所合作联盟院校代表在福州共同签署《福建省继续教育学分银行合作联盟章程》，标志着福建省继续教育学分银行合作联盟正式成立。学分银行合作联盟是一个非营利性、非法人、行业性和开放性的合作组织，旨在建立高等继续教育领域学习成果积累与转换制度，推进不同类型学习成果的互认与衔接，拓展学习者的学习通道和选择机会，搭建终身学习“立交桥”。 签约仪式上，福建广播电视大学电视大学党委书记陈兴炎介绍，各联盟院校既是学分银行的服务对象，同时也是学分银行的建设者，通过合作联盟共同制定学分银行建设标准，探索高等继续教育校际合作模式，发挥各自优势，建立教学资源共享机制