计算机网络
GNU Affero 通用公共许可证版本 3(AGPLv3)是与 GPLv3 几乎相同的左版(copyleft)许可证。两个许可证具有相同的公共版权范围,但在一个重要方面有重大差异。 AGPLv3 的第 13 节规定了 GPLv2 或 GPLv3 中不存在的附加条件: 在本许可证的其它条款之外,如果你修改了程序,你必须把你修改的版本,给你的那些使用计算机网络远程(如果你的版本支持此类交互)与之交互的用户,明确提供一个通过一些标准或者常规的复制手段,从网络服务器上免费获得与你所修改的版本相匹配的源码的机会
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、熟练的职业技能、精益求精的工作态度、可持续发展的基础能力,掌握必备的专业理论知识和实践技能的高等技术应用型人才。 主要课程:工程制图、工程测量、现代测量技术、水力学、水文统计学、水文学原理、计算机网络技术、水文测验学、水质监测与评价、水文预报、水文计算、水文信息处理、水资源评价与管理、水文地质等。 就业方向:毕业生面向水文水资源行业,从事水文水资源信息采集与处理、水文预报及其方案编制、水资源规划设计、水文水利计算、水资源管理配置、水质监测评价和水资源评价与管理等工作
2002年2月,经教育部批准,郑州大学成为国家开展现代远程教育的68所试点高校之一,是河南省惟一的试点学校。 郑州大学远程教育学院成立于2001年6月,具有教学管理、技术管理与服务职能。在教学与管理上,运用先进的信息技术,聘用精干的教师,管理人员和技术人员,充分发挥名校、名师、名课优势;以校内远程教学为起点,以数个社会热门专业为重点,以河南省教育科研网高速主干网为主要依托,以实时交互式教学与非实时课件点播教学为主、以传统教学方式为辅,开展学历学位教育及非学历教育,构筑河南省及郑州大学的终身教育体系,提高全民科技、文化素质
毕业生就业难?选择网络技术相关专业,成为时代人才! 网络技术相关专业的毕业生,有技术不愁没有好工作。随着网络信息时代的发展我们已经进入5G时代。网络已经变成我们生活中必不可少的重要组成部分
为深入了解学习大数据与智慧交通研究院在交通大数据系统应用、智慧交通领域的相关科研经验和研究成果,在双方深入交流与沟通的基础上,与学院在道路施工现场信息化管理、施工现场数据采集、物联网智能终端研发等方面开展长期稳定的校企合作,贵州工之友科技有限公司董事长杨正武、总经理王勇清,贵州恒通建设工程有限公司总经理陆兴荣、副总经理舒乐松一行于3月23日到我系进行调研。 王爱红首先代表信息工程系全体师生对杨正武一行的到来表示了热烈的欢迎,随后详细介绍了我系计算机网络技术、物联网应用技术、大数据技术与应用、人工智能技术服务四个专业的发展规划、就业前景等相关情况。 杨正武表示,交职院作为贵州省唯一一所“双特高建设院校”,为社会输送大量交通建设人才,对贵州乃至全国的交通运输事业大发展、大跨越作出了巨大贡献,被誉为“贵州交通人才的摇篮”
电子商务系统、计算机软件及硬件的技术开发、设计、制作、销售数据库及计算机网络服务计算机系统集成的设计、安装及维护计算机技术服务信息化系统咨询服务、方案设计企业管理咨询经济信息咨询设计、制作、代理、发布国内各类广告家用电器、计算机、电子产品、通讯产品及配件的销售、安装和维修服务智能卡技术服务、销售自营和代理各类商品及技术的进出口业务房地产中介服务化肥、农用薄膜、种子、饲料、农业机械、农业工具、畜牧养殖设备批发与零售;国家法律法规和政策允许的有形资产拍卖;从事经营性互联网文化活动;饲料添加剂及宠物食品的进口与销售;预包装食品、散装食品的进口与销售初级农产品销售。(依法须经批准的项目经相关部门批准后方可开展经营活动) 网站提供的插件或软件安全可靠,并可由客户自主安装或卸载。
批发、零售:建材、食品、日用百货、医疗器械、首饰、体育文化用品、家具、家居产品、卫生浴具、家用电器、电子产品、照明器材、五金配件、灯具、机械设备、电子元器件、五金交电、仪器仪表、照相器材、装饰材料、通讯设备(不含无线电发射及地面卫星接收设备)、工艺礼品、陶瓷制品、橡胶及塑料制品、计算机软件及辅助设备,室内装潢设计及施工,提供基础软件服务及技术开发、咨询,机械设备安装和维修,企业营销策划,仓储服务(不含危险品及液氨制冷),从事计算机软件、硬件及外围设备、网格通信产品开发、制造、销售,应用系统集成项目开发与技术服务,电子商务的规划和实施,提供计算机网络开发和维护,在线数据处理与交易处理业务(仅限电子商务,依据通信管理部门核发许可证开展经营活动),全屋家居定制,智能家居用品的技术开发、技术咨询、技术转让、技术推广、技术服务,商务信息咨询,家电维修、清洗、售后服务。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动) 网站提供的插件或软件安全可靠,并可由客户自主安装或卸载。
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和人工智能数据技术、机器学习基础、深度学习框架知识及相关法律法规,具备数据处理、模型训练、应用开发等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数据采集与处理、算法模型训练与测试、人工智能应用开发、人工智能系统集成与运维等工作的高素质技术技能人才。 专业基础课程:人工智能应用导论、程序设计基础、Python 应用开发、Linux操作系统、数据库技术与应用、计算机网络技术。 专业核心课程:数据处理与分析、计算机视觉应用开发、深度学习应用开发、自然语言处理应用开发、智能语音处理及应用开发、人工智能系统部署与运维、人工智能综合项目开发
为更好地保护河流生态环境,国家对水电站生态流量的监测管理提出了更高的要求。为确保水电站生态流量满足调度运行需求,减少不合理过坝对河流的影响,通过建设水电站生态流量监测管理系统,对水电站生态流量进行实时、有效地监测和管理,以保证河流生态健康。 水电站生态流量监测管理系统是根据国家对生态流量调度和实施要求,采用先进的计算机网络通信技术和现场数据采集技术,实时采集各控制站点的水电数据
计算机科学与技术专业涵盖软件工程专业,主要培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。 本专业培养掌握计算机科学与技术,包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能。能在企、事业单位和行政管理部门从事应用、开发的应用型人才






