科学基金

共127条 3/9 理学博士，教授（二级）、特聘教授、博士生导师。国家杰出青年科学基金获得者（2013）、山东省有突出贡献的中青年专家（2014）、北京大学高能物理中心“李政道青年学者”（2011-2013）、山东省杰出青年基金获得者（2009）、霍英东教育基金会高校青年教师基金获得者（2006）、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者（2005）。在标准模型精确检验方面（特别是top夸克物理、微扰QCD计算和电弱精确计算等）、标准模型之外的新物理信号寻找、QCD和强子物理等方面，完成了一批高水平工作，得到国内外同行的肯定和好评

彭平安，男，副教授、硕导，长沙市科技创新创业领军人才，中国有色金属学会矿山信息化智能化专业委员会委员、中国有色金属产业技术创新联盟专家委员会委员。长期从事智能矿山、矿山安全监测相关领域的研究工作，主持国家重点研发计划子课题、国家自然科学基金青年科学基金、湖南省重点研发计划项目等多项国家和省部级项目，主持研制了金属矿山领域首个具有完全自主产权的矿山微震监测系统及地下矿山无轨设备自动驾驶系统，在矿山得到大规模推广应用。作为项目秘书和项目骨干完成了“十三五”国家重点研发计划项目“深部金属矿集约化连续采矿理论与技术”、“十二五”国家863计划项目“地下金属矿开采智能调度与控制”等国家重大项目的研究工作，发表论文30余篇，授权发明专利9项，主编标准1项，获湖北省科技进步奖三等奖1项、中国有色金属工业科学技术奖一等奖2项，担任Tunnelling and Underground Space Technology、Ore Geology Reviews等数十个国际期刊审稿专家

发布者：人力资源处发布时间：2022-04-24浏览次数：10 根据《华南农业大学博士后管理办法》，学校鼓励在站博士后根据国家省市等基金的管理办法申请各类科学基金，具体事宜由学校科研管理部门负责，经费由科研管理、财务部门按照学校科研经费管理相关办法进行管理。 我校在站博士后经博士后合作导师和所在学院同意，取得国（境）外高校或科研机构的邀请信，由合作导师作为担保人，可申请出国学习交流。 1.按照“教职工因公临时出国（境）申请”流程，在网办大厅发起申请

10月21日上午，“赛先生说·湖师科技大讲坛”第二期讲座在明达楼126会议室开讲。讲座邀请国家“万人计划”科技创新领军人才、国家优秀青年科学基金获得者、杭州医学院副校长梁广研究员，作了题为“慢性炎症与重大慢病”的报告。副校长李庆峰、楼建林出席，医学院师生、附属医院科研工作者参加

专家简介：倪怀玮，中国科学技术大学 讲席教授、博士生导师、国家杰出青年科学基金获得者、国家重点研发计划项目负责人。2002年获中国科学技术大学地球化学学士学位，2009年获美国密歇根大学地质学博士学位。2009-2012年任德国拜罗伊特大学拜仁地质研究所(BGI)博士后

经监督委员会五届六次全体委员会议审议，自然科学基金委2020年第15次委务会议决定，根据《国家自然科学基金委员会监督委员会对科学基金资助工作中不端行为的处理办法（试行）》第十六条第二项的规定，撤销徐中民2011年获资助基金重大研究计划重点支持项目“黑河流域生态-水文过程集成研究”（批准号91125019），追回已拨资金，取消徐中民国家自然科学基金项目申请资格2年（2020年7月7日至2022年7月6日），给予徐中民通报批评。 值得注意的是，上述两篇论文内文均提到，该项目由“国家自然科学基金重点项目（91125019）资助”。

应江苏省生物功能材料重点实验室与化学与环境科学学院的邀请，国家杰出青年科学基金获得者、上海师范大学副校长李和兴教授于10月16日下午在仙林校区敬文图书馆二楼西报告厅作了题为“高效环境催化剂的设计及构效关系研究”的学术报告。这次报告是江苏省生物功能材料重点实验室“杰出青年科学基金获得者系列学术”的首场报告。报告吸引了许多师生前来参加，早在报告会开始之前，整个报告厅便座无虚席

9月7日，由中国环境科学学会创设的“中国环境科学学会青年科学家奖”结果颁布。经过提名推荐、专家评审、公示等环节，共评出30位“第三届中国环境科学学会青年科学家奖”获得者，其中10位获“金奖”、20位获“优秀奖”。电子科技大学基础与前沿研究院董帆教授获得金奖

邯郸市十大科技创新团队“资源勘测研究创新团队” 我院“资源勘测研究创新团队”获评邯郸市十大科技创新团队，孙玉壮教授为创新团队领军人才。 2016年九月，邯郸市委、市政府对在科技创新中取得重大突破的高层次创新团队进行表彰，共评选出包括孙玉壮教授“资源勘测研究创新团队”在内的10个科技创新团队。 孙玉壮“资源勘测研究创新团队”，长期从事矿床地球化学、煤地质学研究，主持国家自然科学基金重点项目、国家国际科技合作项目、973子课题、国家自然科学基金面上项目、科技部水专项等国家级项目十余项

中国教育报-中国教育新闻网北京9月27日讯（记者 林焕新 见习记者 程旭）高校是人才培养和集聚的主阵地，也是国家战略科技力量的重要组成部分，承担着科技创新和人才培养的双重使命。在教育部今天举行的第十五场“教育这十年”“1+1”系列发布会上，记者获悉，教育部持续深化科教融合，强化科研育人，高校战略科学家和领军人才群体稳步壮大。 十年来，近三次新增的两院院士，高校占比都超过50%；高校集聚了国家杰出青年科学基金获得者总数的近70%