师德

各位老师： 为深入学习贯彻党的二十大精神，坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，大力弘扬科学家精神，推动我校师德师风建设，倡导形成全校尊师重教校园氛围，由上海交通大学研究生会发起，在全校范围内开展第十二届“凯原”十佳教师评选活动（简称“十佳教师”）。 活动将分为三个阶段进行：报名→初评→复评。 即日起开始报名阶段

2015年4月以来，以“沐廉洁春风做守纪青年”为主题的主题班会、教职工书法展、学生漫画展等一系列活动在黄许职中陆续举行。与此同时，学校还通过会前讲廉、校园广播站、校园网站、宣传橱窗等多种形式宣传师生身边的廉洁故事和廉洁人物；通过课堂教学，把廉洁最大限度地融入到教育教学的过程中。这次活动与师德师风建设、党风廉政建设、思想道德建设、校风学风建设、校园文化建设和学生的职业规划紧密结合，培养了广大师生员工廉洁高尚的道德情操，帮助学生树立严以律己、遵纪守法的的观念，让“以廉为荣、以廉为美、以廉为乐”理念深入到了每一个黄许职中人的心中

中小学教师需要终身学习，中小学教师继续教育工作是永恒的，为适应新课程改革的步伐，应在工作中进一步加大教师继续教育工作，提高教师的素质，根据我校实际，特指定此管理制度。 学校领导重视教师继续教育工作的重要性，认真贯彻落实《中小学教师继续教育规定》和国家有关继续教育的政策和措施，要有人负责、管理和实施，确保教师继续教育持续健康地发展。 认真参加政治业务学习，端正科学态度，真正树立起现代人才观、正确的教育价值观以及科学的教育教学观和全面的教育质量观，坚持不懈、坚信不疑、真心实意地实施素质教育;加强师德教育，提高教师的思相政治素养

云顶娱乐新闻中心讯（记者：李文振） 日前，教育部公布《2020年通过普通高等学校师范类专业认证的专业名单》， 云顶娱乐数学与应用数学、化学两个专业榜上有名，通过第二级专业认证。据悉，经高校申请、教育评估机构组织专家现场考查、普通高等学校师范类专业认证专家委员会审定，全国高校此次共有4个专业通过第三级专业认证、155个专业通过第二级专业认证。本次认证结论有效期六年，自2020年7月起至2026年6月止

2018年5月9日下午，涿鹿中学师德宣誓暨2018年师德师风建设活动启动仪式在教师报告厅隆重举行。宣誓活动由涿鹿中学校长赵建华领誓，副校长何晓乐主持启动仪式。 在赵建华校长的带领下，全体宣誓教师精神饱满，态度坚定，以洪亮的声音、鲜明的态度和坚定的信念，向社会、学生和家长做出了庄严承诺： “我是一名人民教师，这是我的选择，也是我的光荣..... 不问收获，砥砺前行不忘初心，不负使命！做一名无愧于人民的教育人

一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，沧桑岁月，几度芳华。从教三十年的教职工们从韶华到白发，一腔热情都奉献给教育事业。为弘扬他们的奉献精神，进一步增强广大教职工的光荣感、使命感和责任感在第三十六个教师节来临之际，我校举行“从教三十年”教职工座谈会

9月10日，巴彦县松花江乡召开庆祝第36个教师节表彰会议。 会议总结表彰了松花江乡学科带头人、师德标兵、职业道德先进个人、优秀班主任、优秀退休教师。通过表彰唱响教育优先发展主旋律，传承尊师重教的优良传统，激励广大教育工作者不忘初心、坚守使命、砥砺奋进

成都华商理工职业学校位于历史悠久，文化底蕴深厚的成都市国家高新技术开发区、四川省创新创业中心——郫县菁蓉镇。学校分为东区、西区、南区、东区主要是学生上课使用、西区主要是实训基地、南区是学生的生活区，校园环境优美，生活、教育设施设备齐全。学校以“德能淬理，兼爱善工”为校训，以“人格塑造、行为规范”为育人方针，以“身心健康、一技之长”为育人目标，注重素质教育以及学生动手能力的培养，积极开展第二课堂，形成了“勤学苦练、阳光向上”的学风；学校设有以：“行业专家、高校名师、企业精英”为核心的顾问团队，拥有一支专业过硬、师德高尚的“双师型”教师队伍，形成了“诚实奉献、爱生敬业”的教风；学校不断完善校园文化建设，以中国传统文化为基础，加强学生德育教育，同时结合现代职业教育特点，加大专业技能的培养，并且在现有的基础上加强师资队伍建设，从而形成了“诚实、敬业、不走捷径”的价值观和“崇德尚能、知行合一”的校风

四川广汉人，女，工学博士，注册公用设备工程师（给水排水工程）。中国土木工程学会水工业分会理事，江苏省土木建筑学会给水排水专业委员会理事。 1988.9-1992.7，河海大学环境工程专业学习，获工学学士学位； 2000.9-2003.7，解放军理工大学环境工程专业在职学习，获工学硕士学位； 2004.5-2009.12，河海大学环境工程专业在职学习，获工学博士学位

本学期我校教学工作的总体思路是以教育局的安排和部署为指引，以全面提高教育教学质量为目标，以构建高效课堂为重点，全面实施高效课堂教学模式，认真贯彻落实教育工作年度任务，以加强教学规范、合理编写导学案为主线，以校本教材为载体，建立本校教学质量监测制度，努力践行小组合作学习的高效课堂教学模式，促进我校教育教学质量的不断提高和学生的全面发展，开创实验小学教育教学新局面。 1、加强教师队伍建设，使骨干教师、青年教师、特岗教师能力大幅度提升，确立打造名师意识，促进教师队伍健康发展。 2、细化业务管理，以校本课程为载体，使高效课堂教学模式本土化，创造属于我实验小学自己的高效课堂教学体系