课本剧
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体荣誉感、自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体荣誉感、自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节
“我能行,小巧手活动”为新锐小学部校园文化艺术节系列活动做了
“我能行,小巧手活动”为新锐小学部校园文化艺术节系列活动做了完美收官,书风画韵展示区呈现了心灵手巧的孩子们的剪纸、绘画、折纸、贴画作品,一幅幅色彩绚丽的作品,描绘着七彩的童年,典雅的艺术气息洋溢整个校园。 典雅的艺术气息让校园的节日氛围更加浓厚,同时也拉开了六一联欢活动的帷幕,演出开始前,家长们来到校园,观看自家孩子的作品展示,感受着快乐的节日气氛。作为艺术节的闭幕演出,联欢活动将节日的快乐气氛推向了最高潮,这是孩子们的盛典,也是对艺术节“阳光下成长”这一主题的完美诠释