课本剧
甘于平凡,但,绝不甘于平庸!为此我努力读书,勤奋学习,全力吸收那片知识沃土的养分,待我学业成就之时,我便成长成一棵小树,可以接受雨润阳光,独立成长,然后长成一棵参天大树,远处的人们能看见我,走近我,而我能给人一片绿色。这就是我的梦想! 我是江苏省姜堰第二中学团支部书记丁永誉。我用真心,爱心,诚信对待我身边的所有人,面对所有事情
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体荣誉感、自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节
本学期教务处在学校正确领导下,在同事的大力协助下,全面深化素质教育,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学常规管理。一学期来取得了一点成绩但也存在着很多不足。现就本学期的工作加以总结
合肥新华公学是新华控股集团为弘扬合肥“大湖名城、创新高地”的城市精神,顺应中国基础教育国际化发展趋势,积极探索国际化人才培养路径,深化国际教育理念与使命价值而创办的一所十五年一贯制的国际化学校。 学校秉承“世界的中国学校、中国的世界学校”办学思想及“合作、笃行、多元、责任”的价值观,传承和发扬中华文化的同时,开阔国际视野,着力打造“中国领先、世界一流”的国际化示范学校,为社会培养具有民族自信、勇于创新、敢于担当的未来世界杰出公民。 (1)低年级整合语文、数学、英语、艺体四门课程,创建融合探究联动课堂
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体荣誉感、自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体荣誉感、自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节
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体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体荣誉感、自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节
5月31日上午,通城县隽水寄宿小学隆重举行了以“梦想起航,童心飞扬”为主题的庆祝“六一”文艺汇演活动。 首先举行了新队员入队仪式。在《中国少年先锋队队歌》的引领下,新入队的同学步伐整齐地走上舞台,庄重地戴上了红领巾,在队旗下庄严宣誓
