工程系
轨道结构维护与管理课题组，是同济大学城市轨道与铁道工程系的一支重要技术力量。从成立之初至今，研究组已为我国铁路、城市轨道交通的设计施工、运营管理、基础研究等方面培养了大量人才。 目前，课题组的研究领域覆盖了轨道结构设计、轮轨关系、轨道力学/动力学、轨道伤损机理分析、轨道养护维修、轨道减振降噪等方面，涉及高速铁路、重载铁路、城市轨道交通（包括地铁、轻轨、有轨电车、磁悬浮）等各类制式
2022年8月17日到20日，“金属冶炼与设备检修”国赛（高职组）在天津工业职业学院举行，比赛设置一等奖四名，共有来自全国24个省、直辖市、自治区的40所高职院校的120位选手参赛。 冶金与建筑工程系参赛选手侯胜赟、张丽霄和机电工程系孙开阔荣获全国职业院校技能大赛金属冶炼与设备检修赛项一等奖第一名，亓俊杰、许毅老师获优秀指导教师奖。 本赛项为团体赛，竞赛内容包括冶金设备检修与职业素养项目、铜火法冶炼项目、氧气顶底复吹转炉炼钢项目，重点考察选手团队协作、计划组织能力、实际操作与临场应变能力，提高职业院校学生解决生产实际问题的综合能力
2018年8月10日， 首届中国高校计算机大赛——微信小程序应用开发总决赛在华南理工大学举行。总决赛包括清华大学、北京大学、香港中文大学、美国俄亥俄州立大学等400 余所高校的 1800多件作品。 我校由计算机与威尼斯555503欢迎你软件工程系16级学生李冠宇、卢治锦和数字艺术与设计学院数字媒体技术系16级学生赵汝阳组成的Gsence 战队，在计算机与威尼斯555503欢迎你软件工程系赵璘老师的指导下，获得了东北赛区决赛一等奖、全国总决赛二等奖的好成绩
为进一步深化教育教学改革，创新人才培养模式，落实“职教二十条”，提高人才培养质量，充分发挥人才培养方案在人才培养工作中的指导和纲领作用，7月13日下午，动力工程系在系部会议室召开“2021年专业人才培养方案制（修)订工作”研讨会，专业负责人、课程负责人、骨干教师参加了会议。 会上，曾国兵老师与会人员一起学习了《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》、《学院关于人才培养方案修订指导意见》文件精神；专业负责人曾国兵、余长军分别就2019版人才培养方案的执行情况进行了汇报。参会人员就2021版人才培养方案修订原则、人才培养目标、课程思政、课证融合、劳动教育、三教改革等方面进行深入交流与讨论
为丰富同学们的课余生活活跃校园气氛，加深同学们之间的友好交流，营造文明校园氛围，提高同学们的团队协作能力和组织配合能力。2022年4月22日15:30-17:00新能源工程系心理健康部在主操场组织开展“娱乐身心，激扬青春”活动 首先负责人介绍活动内容、强调本次活动注意事项。本次活动通过“逛园区”、 “数青蛙”、 “长江黄河”三个项目来锻炼同学们随机应变、团结合作的能力，最后同学们在欢声笑语中结束了本次活动
于1983年及1988年获同济大学学士学位和硕士学位。1995年起在同济大学测量与国土信息工程系任教， 2007年获同济大学“大地测量与测量工程方向”博士学位。主要研究方向为测量数据处理与精密工程测量，参与过多起上海市重点工程建设项目
1.针对较困难之法律条文，本书用浅显易懂的方式加以解说，并辅以图面说明以增进读者之理解。 2.在阅读本书之后，可以对屋内、屋外电路线路装置规则充分了解，并可以灵活应用在实际工作上。 本书依据经济部107年7月17日公告修正第一篇条文内容，以及“屋内线路设备装置规则”更名为“用电用户设备装置规则”，依据经济部106年10月24日公告修正第二篇条文内容，以及“电业供电线路装置规则”更名为“输配电设备装置规则”，内容共分三篇，针对较难懂的条文，本书特加上说明，以浅显易懂的方式详加解释；每个章节附有学后评量供读者测验，可供大专电机工程系(科)及从事电机相关工作之人士研读之用
3月12日下午，芜湖职业技术学院机械工程学院机械设计与制造专业骨干教师和部分辅导员由该院党总支书记吴晓净、副院长戴晓东带队，一行10人来我院机械工程系参观交流。 机械工程系系部相关负责人热情的接待了来访客人，陪同实地参观了机械系实验实训场所。参观结束，在机械系会议室召开了专业研讨会
由研究生院（部）主办，电气与自动化工程学院承办的2019年第十六期（总91期）“名家讲坛”于2019年09月27日下午2:30在自动化学院泰山报告厅召开，主讲嘉宾是台湾大学电子工程系付立成教授，题目为“Robot’s Social Intelligence for Human-Robot-Interactive Environment”。此次报告由自动化学院张维海教授主持，学院部分教师和研究生参加了讲坛活动。 报告中，付教授首先科普了社交机器人的基本概念，并用视频演示了社交机器人的主要功能
为深入贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，充分发挥我校优势教育资源，加快构建高水平人才培养体系，提升一流人才培养能力。根据《中国教育现代化2035》方案，《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》、“六卓越一拔尖”计划2.0，《河南大学关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》等相关文件要求，经学校研究，决定本年度继续在全校基础学科专业开设“明德计划”实验班，并同时在应用型学科专业开设“卓越计划”实验班。 河南大学软件学院软件工程专业是国家级一流本科专业建设点，具有本、硕、博完整的高等教育人才培养体系，软件工程博士学位授权一级学科，软件工程硕士学位授权一级学科，软件工程专业硕士学位点，同时具有博士后流动站