sth

there be句型可以说是绝大部分同学或多或少写过的句式。但很多同学写作时很少想到去用这个句式，主要是因为老给考生使绊的“Chinglish思维方式”。There be的句型在写作中极容易犯错，比如：明天将会有很多重大新闻

是介宾结构，相当于about sth，只不过这里about的宾语是一个从句，how引导了一个宾语从句。study和learn是有区别的。learn在牛津高阶中的释义看一下，to gain knowledge or skill by studying from experience from being taught etc. 表示通过学习、经历或教育而获得知识或技能，它还可以用来表示掌握一门学科或科目，或为兴趣、娱乐或达到一定目的而进行的活动

一个指人一个指物，有些及物动词两个宾语，前者叫间接宾语，后者叫直接宾语。 He asked us to do the work在这个句子中he作主语asked作谓语us为宾格作宾语to do the work作宾语补足语。 1、直接宾语性质：谓语动词的承受者，一般是物

国际标准化组织制定的商标标准禁止在商品包装上使用模糊的或误导消费者的声明，因为像"对环境友好"或者"无污染"这样的字眼无法核实。 四级词汇讲解: 本句的主干是the standards ban…claims on…。because引导全句的原因状语从句;引号中的部分是对前面的terms进行的解释说明

如何用英语介绍自己更好？这其实是英语学习中必不可少的一项，像是我们在学习中文的时候也要写这方面的作文等等。此外英文自我介绍不仅仅要会写更要会说，下面我们就一起来看一下怎么介绍自己更好： 自我介绍主要就是介绍自己的姓名、年龄、爱好以及特长，以及家庭成员的组成、其年龄、职业以及爱好等等。介绍的时候主次分明、突出重点，重点是介绍自己不要长篇大论地说自己的家人或者朋友

依小编的经验，有些时候会觉得似乎怎么用都是那几种说法，想换个其他说法却不知道还能怎么说；大家是否遇过类似的状况呢？因此小编今天要介绍五个句子，希望帮助大家在使用上能有些变化。 若你计划做某件事，或在待办清单中有一件事是你认为“现在”是做这件事最好的时机时，便可使用这个句型，告诉大家：“目前正是好时机！”present在这里为名词，“现在、目前”之意。 这是个非常常用的说法；用于当你遇到困难瓶颈，需要请求协助时

有时候，你常挂在嘴边的口语，却经常在欺骗你，不一定就是正确的哦。比如有时候，经常会听到有人说：“我好无聊啊”！I‘m so boring. 但是很遗憾的告诉你，你说了几十年的“I‘m so boring”其实是一句“假英语”，这是由中式英语的思维惯性所致的. 那么，你可能就要问，I‘m so boring，它究竟错在哪了？ boring的意思是“单调的，乏味的”；或者“无聊的，无趣的”，一般只能用来形容：某物体、做某件事非常无趣、乏味，而不能用来形容人。 因此，如果你把“我好无聊”说成“I‘m so boring.”意思就是在说“自己很无趣，做人很无聊

留学期间任课老师调查我学术不端，要先找我谈谈，那就随便谈谈? 之前已经说过，一旦学校通知你参加学术不端听证会，那么你的学术不端指控已经不在你的科目任课老师的charge范围内，而是由专门的学术不端考试委员会处理，你的老师只负责将自己的发现和相关证据上报，再由委员会进行调查。 但是，有些老师也会选择在把你的学术不端行为上报之前选择和你开一个会议来谈一谈，这真的只是谈一谈，谈好了就没事了? 我可以很负责的告诉同学，漏!大漏特漏! 老师开会的目的根本就不是为你开脱罪名，很多时候发生这种情况是老师需要确认一些细节，说白了就是需要make sure sth来坐实你的罪名，你所说的一切都是呈堂证供，甚至比调查出来的证据还难以抵赖，因为这是你自己亲口说出来的。 所以应对这个会议的第一要素是不要被老师套进去，就算没法洗脱罪名，也不要落人口实，即使这个会议是informal的，但是墙裂建议在这个阶段就要进行专业的准备，你如何为正式的学术不端听证会做辩护思路，模拟问题的准备，这个会议也要照做

不定式的六种用法：不定式的一般式；不定式的完成式；不定式的进行式；不定式的否定式；不定式的被动式；to代替整个不定式。不定式的基本形式是to do，表将来发生的事情，还不确定，所以叫不定式。例如：I asked you to do me a favor，我让你帮我一个忙

笼罩15. be full of 充满16. one by one 一个接一个17. how much 加不行数名词18. how many加可数名词复数19.milk shake 奶昔20.a cup of yogurt 一杯酸奶21.on Saturday 在周六22.let sb. do sth.让某人做某事23.want to do sth.想要做某事24.forget to do sth.忘记做某事25.need to do sth.需要做某事26. mix up（混淆语法主谓一致判断法：1.不行数名词作主语时，谓语动词用单数。2.动名词或动词不定式作主语时，谓语动词用单数形式。3.either…or… neither…nor… not only…but also..毗连两个名词或代词作主语时，谓语动词与相近的名词或代词在人称和数上保持一致