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[讯息转知] 国立中正大学经济学系“国际经济学硕士在职专班”于110年12月 18日起举办5场招生说明会,请查照。 一、旨揭招生资讯详下: (一)招生对象:大学毕业与同等学历,凡工作一年以上,想要追求更高学历者均可报考。 (二)报考时间:110年12月16日起至111年1月11日
订定“科技部补助产学研发中心计划作业要点”,并自即日生效。 修正“科技部补助新型态产学研链接计划作业要点”部分规定,并 自即日生效。 原住民族委员会修正“原住民族委员会推展原住民族影视音乐文 化创意产业补助要点” 科技部“次世代智慧制造关键技术研发专案计划”自即日起受理申请,请于111年3月10日(星期四)前函送达本部,逾期不予受理,请查照转知
主旨: 检送国立阳明交通大学与中**际创新教育资源交流协会办理“2022深度体验营”内容与资讯说明,敬请贵校惠予公告周知,并鼓励贵校同学踊跃参加,请查照。 一、 本校为推广台湾共享教育理念,携手高中线上学习,借由ewant育网平台整合大学师资,推动本校深度体验营。结合线上课程与实体课程,兼具线上学习和实体课程的优点,减少学习的时空限制既满足互动教学的深度学习需求
修订“世新大学研发成果与技术移转管理办法”,请查照。 科技部106年6月30日科部计字第1060043801号函订定“补助专题研究计划经费结报检附凭证范例”,自即日停止适用。 世新大学_烟盒结构新型专利让与公告1090418 “我国学术或研究机构分配股票予我国创作人申请股票适用缓课所得税作业办法”,业经本部于109年4月14日以科部产字第1090021161A号令订定发布施行,请查照
为加速本县都市设计审议行政效率,敬请贵会协助转知相关会员,于案件申请时,请衡量执行进度、各项期程掌握等因素,避免因个别因素,以致无法如期审议,造成行政效率降低及行政资源浪费 为加速本县都市设计审议行政效率,敬请贵会协助转知相关会员,于案件申请时,请衡量执行进度、各项期程掌握等因素,避免因个别因素,以致无法如期审议,造成行政效率降低及行政资源浪费,详如说明,请查照。 一、为因应申请需求并顾及行政效率,本府召开都市设计审议委员会议(专案小组及委员会),依惯例均会提前通知受托单位召开审议会议之日期,俾利提前准备;然近期有多次受托单位于会前表示能依限缴交审议报告书,结果无法依限提送,以致原订会议无法如期召开,除浪费行政资源外,亦造成审议委员之不便。 二、为避免类似情形发生,尔后经本府与申请或受托单位协定会议召开日期后,如可视为归责于申请或受托单位之因素,而无法依限缴交者,后续将俟审议报告书送达至府后,再行依序递补排定审议;另常因召开会议时,申请单位未充分授权,以致受托单位无法回应委员之疑义而审议未果,建议申请单位亲自出席说明或明确授权为宜
教育部“110年数位学伴计划” 教育部转知文化部文化资产局开始受理“110年度中央及国立机关(构)暂行分级文物补助计划”一案,请查照。 侨务委员会“2020年侨务委员会在学侨生认识台湾研习活动”采购案公告及招标说明会事,详如说明,请查照。 教育部函转行政院环境保护署办理“110年度补助应回收废弃物回收处理创新及研究发展计划”公开征求案,自即日起至109年9月18日受理收件,详如说明,请查照
专科以上学校办理产学合作征免营业税规定案,检送财政部109年2月26日台财税字第10804666690号令。 教育部修正“教育部补助办理家庭教育活动实施要点”,名称并修正为“教育部补助推展家庭教育实施要点”,业经本部于中华民国109年2月3日以台教社(二)字第1080187082B号令修正发布,兹检送发布令影本(含行政规则)1份,请查照。 “教育部奖助机关机构学校法人及团体推展家庭教育办法”,业经本部于中华民国以108年11月19日以台教社(二)字第1 080163144B号令订定发布,兹检送发布令影本(含法规条文)1份,请查照
主旨:有关专任运动教练曾任专案计划临时人员年资得否并计休假年资疑义案,详如说明,请 查照。 一、依据教育部体育署103年11月19日台教体署学(一)字第1030035456号函办理。 二、查各级学校专任运动教练聘任管理办法(以下简称本办法)第14条规定:教练之休假,准用学校兼任行政职务教师之规定,并以不影响训练为原则
[活动转知]大叶大学应用日语学系于111年3月12日(星期六)举办“日本文化体验营” 一、旨揭活动无须报名费用,内容含括日本知识竞赛、茶道体验及探索日本传统文化。期借由本营队活动,提升学生学习日语兴趣,促进各高中职学生间之交流。 二、活动结束后,颁发活动参与证书
主旨:本校谨订于111年3月14日(星期一)办理教育部高等教育深耕计划第一期(107-111年)成果发表“改变,我与我们”,敬邀贵校教职员生参与,请惠予公(差)假出席,请查照。 一、本校执行高等教育深耕计划第一部分主册、附册USR计划与附录1、附录2计划,以“艺科融合的教学创新”、“展演驱动的社会实践”为推动主轴,促进师生将个人专业转化为公众能量,觉察艺术与自我、他者的关系,并对学校、关渡、台北、台湾及世界带来影响与改变。 二、为展现计划多样态成果,活动时间地点如下: (一)成果发表会与活动导览:3月14日(星期一)下午1时至4时,于国际会议厅报到,详见议程(附件3)
