实训室

6月9日上午，泉州市总工会、常务副主席王茂泉一行莅校调研。我校校长林松柏，党委书记林蕙琼，副校长黄重成、李艳珍，校长助理陈金聪等陪同调研。 在林松柏校长的陪同下，来访嘉宾参观了安踏集团校内生产性实训基地、食品综合实训基地、金融实训中心、机器人实训基地、融媒体综合实训基地等校内实训一体化基地及校园环境，详细了解各实训室的基本概况、专业课程及校园建设有关情况

就业方向：1、本专业技术应用性强，专业面宽。教学组织中，除资产评估相关专业课程的开设外，本专业对财务、税收、审计等也提出了较高要求，从而适应目前会计师事务所、评估师事务所、税务师事务所主营业务对复合型人才的需求，毕业生可以到各类资产评估事务所、会计师事务所、税务事务所以及咨询机构就业，从事注册评估师助理、注册会计师助理、注册税务师助理等工作。通过“注册资产评估师”、“土地估价师”、“房地产估价师”、“注册造价师”、“注册会计师”等考试取得执业资格，就业前景较好

汽车工程系实训基地为2016年国家级高技能人才培训基地建设项目，2017国家级高技能人才培养基地建设项目。经过多年的建设，我系实训场地宽敞，实训设备完备。已经建设成为实训教学、扶贫培训、就业培训、师资培训、职业鉴定为一体的汽车类综合性实训基地

11月5日下午，学院在1117教室隆重召开2014年教学工作会议，会议主题为“创新课堂教学，构建高效课堂，提升教学业绩，提高专业竞争力”，学院全体院领导、中层以上干部、全体教师、辅导员及部分学生代表等300余人参加了会议。会议开幕式由学院教学委员会主任洪永铿教授主持。 会议先由洪永铿教授致辞，首先他表达了对大会的祝贺，对课堂教学改革提出三点希望，希望各位老师眼光放远，视野开阔，认清高职教育发展的大趋势，积极投身课堂教学改革，希望老师们与教改一起成长，希望学校各职能部门和所有教职工为教学改革创造良好的氛围和环境

为什么选择虚拟仿真实训室？ 虚拟仿真实训室是计算机、人工智能、多媒体信息技术和数学建模技术相结合的产物，它将现实的人或事在计算机中虚拟出来，可以完成与现实环境相似的教学和训练任务，是一种全新的学习和训练方式。它改变了传统实验教学模式，可根据实际需要确定实验项目。 虚拟仿真实训平台包括课程管理、课程导入、教学资源管理、教务管理等功能模块，而它的运用场景，包括远程教室、实验室、实训室等

九江职院新闻网讯（电气工程学院 胡新启）9月6日，电气工程学院与苏州恒铭达电子科技有限公司开展校企合作洽谈，苏州恒铭达电子科技有限公司董事长荆世平，电气工程学院领导和相关专业教师参加会谈。 会谈中，双方就“订单班”人才培养计划、教学大纲等内容进行了深入的交流，达成了让“订单班”学生在校期间熟悉、了解、融入校园文化和企业文化的共识，为他们走进企业打下良好的基础。会后，荆世平董事长一行参观了自动化技术实训室，他再次肯定了电气学院的教学条件和人才培养工作

由于各种原因导致初中都没有毕业的朋友们，在步入社会经过工作等人际交往愈来愈发现一技之长的重要性，在这个高学历遍地的时代，没有一定的技能生活都会受到影响，想要通过学习技能来提升自身的社会竞争力，那么就读职业教育就是很好的选择。 职业院校和普通高校的优势各有千秋，读职业学校，是以就业为导向，主要是为社会输送有一技之长的、具备一定素质的实用技术人才。所以，不要再对职业院校存有偏见，选择职业教育，既可以学习一项傍身的技能，未来规划明确清晰

中科美时美课科技（宁波）有限公司是和中科院合作成立的一家应互联网而生、应未来科技而生、应新教育而生的国家高新技术企业，拥有独立知识产权近50项。美时美课倡导以科技助力教育者的情怀和梦想。公司面向与教育相关的行业与领域，提供软件研发、系统集成、智能化建设、数据服务、云计算服务、教育咨询、人工智能、AI+教育等服务

1.培养目标与业务范围 1）培养目标：本专业培养在电子整机生产、服务和管理第一线工作的一般电子设备的装配、调试与维修人员。 2）就业去向及业务范围：本专业毕业生主要面向电子产品生产企业和经营单位，从事一般电子设备的装配、调试、维修和检验等技术工作，以及电子产品、电子元器件的采购和销售工作。 2.知识与能力结构及要求 1）知识结构与要求 掌握电子设备、电子产品常用元器件与材料的基本知识

动漫制作技术专业于2014年开始正式招生，学校共投资500余万元资金，建有摄影摄像实训室、二维动画实训室、三维动画实训室、周边产品设计工作坊、画室和录音室等多间实训室。拥有我校第一批建成的工作室——“信工动漫影视中心”，并与广州漫游计算机科技有限公司合作成立了“漫游项目研发生产实训中心”。以专业教师和学生资源为依托，积极推进“校中厂”校企深度融合，开拓校外业务，为学生在“做中学，学中做”搭建真实的项目平台