任课教师

为维护学校新学期正常教学秩序，保障教学工作的顺利开展。2023年2月20日新学期开课第一天，创意与设计学院杨磊副院长、学院党委副书记钟纯、数字媒体艺术系主任李德顺、辅导员王容章一行深入四会校区教学一线，检查教师到岗、学生到课、教学组织、课堂纪律等情况。 新学期各位任课教师举止从容，授课有条不紊；学生们精神饱满，均准时到达课堂

为进一步贯彻落实《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》《新时代高校教师职业行为十项准则》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《中共辽宁省委省政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》等精神和《营口理工学院教师师德师风考核评价办法（试行）》，经党委研究决定，开展2020年教师师德师风考评工作。为做好考评工作，现就相关事宜通知如下： 以《高等学校教师职业道德规范》《新时代高校教师职业行为十项准则》为依据，从爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表六个方面进行考评。 党委教师工作部负责组织协调全校师德师风考评工作，以各师德建设工作组为单位具体组织实施

2月20日新学期开课第一天，为保证新学 期教学秩序和教学管理工作的顺利运行，本科教学质量全 面提升，副校长赵永强带领教务处班子成员、各教学单位负责人深入教学一线，对开学第一天的本科教学情况进行检查。 新学期开课首日，半岛体育校本部、北校区涉及355名教师、12143人次学生、489个教学单元的课程全部顺利开展。从检查结果来看，半岛体 育教学秩序井然，任课教师精神饱满，学生到课情况良好，师生课堂互动融洽，实验课程顺利开展，全校师生以饱满的 精神状态投入到新阶段的学习，美丽的校园充满了勃勃生机

为全面贯彻教育方针，实施基础教育课程改革，提高课堂教学质量，促进学生、教师和学校的发展，使我校教师在教育教学工作中有章可循。特制定《固原市实验小学教学常规》。 1、教学工作必须以全面贯彻教育方针、促进学生素质的全面提高为指导思想，以人的发展为本，以促进学生可持续发展为目标，以《固原市中小学教学管理制度》为依据，有计划、有重点、规范地进行

为迎接复学，2019级在学校各部门的大力支持下做了详尽的预案和充分的准备。 早上6时30分，不少同学就已来到校门口。伴随着家长的嘱咐，同学们在交警和全体班主任及教师志愿者的指挥、帮助下开始有序入校

为了进一步落实“以生为本”的理念，突出“为学生服务”的宗旨，全面了解建筑工程技术专业学生对学院、分院及教研室教育教学、管理服务等方面的意见和建议，充分调动学生参与管理的积极性和主动性，进一步增强我院教学质量和管理服务工作的针对性和实效性，提高广大学生的学习热情。建筑工程技术专业于2019年12月18日，在成都农业科技职业学院（海科校区）1区213教室召开了学生教学座谈会。此次会议由建筑工程技术专业教研室主任于金海老师主持，参加会议的有2019级建筑工程技术专业1、2、3班共计20余名学生代表

2022年11月26日，由MPAcc教指委指导、嘉兴学院商学院承办的2022年MPAcc课程思政师资培训线上举行。我校MPAcc任课教师于海燕和李雄飞老师参加了此次课程师资培训。其他任课教师均通过培训课程回放参加了学习

为统合所学各科目加以综合活用，使学生的专业技能更加精熟，并激发创意、潜能，借由创业提案计划书书写评比及结合学生所学烘焙、小吃等之烹调技能，特于101年5月24日于本校餐旅服务教室举办“美食创业提案赛”，藉以协助学生出校后的创业与就业。 经过餐饮科、国文科、数学科…等科任课教师，多次的教学研讨与工作会议及近一个学期之实务训练，高三B、高三D两班参赛学生手上功夫了得，使出浑身解数，并结合陶艺班学生作品做为容器，完成一道道视觉、味觉兼具之美食，在业界专业小吃师父及本校教师评审检视与品评下，共遴选出“**企画奖”、“**人气奖”、“终极美味奖”三大奖项。 “美食创业提案赛”充分显示出本校技训结合业界、跨学科领域合作教学、理论认知与实务操作统合之教化学习成效

华侨联考中心贯彻执行2006年教育部、外交部、公安部、国务院侨务办公室关于印发《内地（祖国大陆）学校联合招收华侨、港澳台地区学生简章》的通知精神，与马来西亚移民局、旅游部、教育部门倾力合作，胜搏发官网致力于华侨港澳台联合招生考试辅导、教育移居、出国留学等综合性教育移居服务，本中心依托北京及马来西亚一流教育资源，全力打造华侨港澳台联考辅导和教育移居的旗舰品牌。 华侨联考中心为更好的服务于国内及东南亚地区的家长和考生，在马来西亚设立华侨港澳台学生联考辅导中心，全日制寄宿授课，专业辅导华侨生联考课程；全封闭式管理的“马来西亚国际教育基地”， 开辟“班主任→任课教师→学习辅导（助教）→生活老师”一条龙管理模式，创造良好的教学和生活环境，让孩子有机会接受先进的国际化教育，夯实高考基础，确保国外两年学习实现质的飞跃。国际教育基地风景秀丽，环境优美，生活便利，学生在全身心学习之余也可以开拓国际视野，增加人生阅历

第　三　条　学生如对成绩复查结果有异议或未收到教师答复时，至迟应于次学期开学前向开课单位提出书面成绩复查， 开课单位应即通知任课教师提出书面说明，且至迟应于开学后一周内回复学生复查结果。 单位于一周内完成申诉调查报告，由教务处汇整相关文件后，送教务会议审议。 学生对于教务会议成绩申诉裁定结果不服得向学生申诉评议委员会提起申诉