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有关省、自治区、直辖市学位委员会,中国人民解放军学位委员会,有关学位授予单位,国务院学位委员会学科评议组,全国专业学位研究生教育指导委员会: 根据《学位授权点合格评估办法》,现就2020年学位授权点专项评估工作通知如下: 专项评估由国务院学位委员会办公室负责,委托相关的国务院学位委员会学科评议组(以下简称学科评议组)和全国专业学位研究生教育指导委员会(以下简称教指委)组织实施。 专项评估主要检查学位授权点研究生培养体系和内部质量保证体系的完备性,以及研究生培养全过程管理执行情况,包括师资队伍(队伍结构、导师水平、师德师风)、人才培养(招生选拔、培养方案、课程教学、学术训练或实践教学、学位授予)和质量保证(制度建设、过程管理、学风教育)等。具体评估指标与内容,由各学科评议组、教指委结合人才培养特点分别制订
第六届“全国大学生网络文化节”和“全国高校网络教育优秀作品推选展示活动”自2022年4月开展以来,通过省级教育工作部门推荐、教育部直属高校及部省合建高校推荐、个人(团队)自荐三种渠道,两项活动共征集到来自32个省(区、市)和新疆生产建设兵团的35225件作品。我们组织专家对作品进行了遴选审议,形成入选名单,现予以公示。公示期为2023年3月16日至3月22日
根据《高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《普通本科学校设置暂行规定》和《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》等法律法规政策规定,经第七届全国高等学校设置评议委员会专家考察和评议,并经党组会审议,拟同意中北大学信息商务学院等33所独立学院转设为独立设置的本科学校,现将学校名单等信息向社会公示。 公示时间为2020年12月24日至2021年1月7日。公示期内,如有不同意见,请本着实事求是的原则,通过邮寄或电子邮件等方式实名反映
根据《中共中央组织部 人力资源社会保障部关于评选全国老干部工作先进集体和先进个人的通知》(人社部函〔2021〕64号)要求,经初审、复审推荐,确定将北京大学离退休工作部、武汉大学离退休工作处作为先进集体推荐对象,东北大学离退休工作处信息管理科科长王颖、四川大学离退休工作处处长杨静波作为先进个人推荐对象。现予以公示,公示期为2021年8月24日至30日。公示期内,若对以上人选有异议,请实名向教育部离退休干部局组织人事处反映
为落实《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》(教职成厅〔2015〕2号),推动和指导各地和职业院校分类开展职业院校教学诊断与改进(简称诊改)工作,我司组织研制了《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案(试行)》(见附件,简称指导方案),现印发给你们,请参照执行。相关工作通知如下: 1.省级教育行政部门应依据指导方案制定本省(区、市)高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案。 2.指导方案适用于办学基础相对稳定、办学时间相对较长的高等职业院校,学校依据省级实施方案自主开展诊改工作,接受省级教育行政部门组织的抽样复核
根据《教育部关于开展2022年国家级教学成果奖评审工作的通知》(教师函〔2022〕9号)要求,现就港澳地区2022年高等教育(本科)国家级教学成果奖候选项目9项予以公示(见附件)。公示期自2023年2月7日起至5月7日。 公示期内,任何单位和个人可对教学成果权属提出异议,提出异议的单位或者个人应当以书面方式提出,并提供必要的证明材料及有效联系方式
首届“登峰杯”全国中学生学术科技作品竞赛全国总决赛于8月23日~26日在京举行。此次活动由清华大学教育研究院和中国高等教育学会学习科学研究分会共同主办,大赛宗旨是“培育学术潜质、攀登创新高峰”。此项赛事是由中国教师发展基金会教育评价专项基金资助
根据《教育部办公厅印发<关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法(试行)>的通知》(教基厅〔2018〕9号)精神,由主办单位自主申报,经组织专家进行形式审核、通讯评审、业务范围评审、会议评审,拟确定中国青少年机器人竞赛等35项竞赛为2020-2021学年面向中小学生开展的全国性竞赛活动,举办时间原则上为2021年8月前;人员聚集的竞赛具体举办时,主办单位须报举办地疫情防控部门同意。现就相关信息予以公示,公示期为2020年7月1日至7日。至此,2019年公布的竞赛项目举办周期已完结
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各有关部门: 现将《教育部思想政治工作司关于培育建设< 思想政治教育研究文库>的通知》转发给你们请按照通知要求推荐申报著作,填写《思想政治教育研究文库申报表》(见附件),连同书稿(齐、清、定),于7月10日前报送至党委宣传部。联系人:王心颖,电话 84566067。 为深入学习贯彻党的十八大精神,落实立德树人根本任务,研究总结大学生思想政治教育理论成果和实践经验,推动成果的转化和应用,提升大学生思想政治教育工作质量,经研究,教育部思想政治工作司决定启动培育建设《思想政治教育研究文库》相关工作,组织出版大学生思想政治教育理论和实践研究优秀著作
