校务

【公告】111学年度教师校内研究计划申请至112年2月13日（星期一）止，敬请本校专任教师踊跃提出申请。 一、为配合本校中长程校务发展计划之推动，本次申请案优先补助与院系特色发展相关之研究计划。 二、研究计划依研究成果呈现区分期刊论文发表及作品展演，并得依需要聘任校外具丰富经验资深学者或业界代表担任Mentor

一年来，我校在市委、政府的关怀和市教育局的领导下，在全体教职工的共同努力下，根据学校工作计划和教育局的要求完成了各项工作任务，学校成为自治区“标准化回民学校”，宁夏“首批中小学信息技术应用培训型示范基地”学校，第二批宁夏“中小学教师培训实训基地”，十二五语文教师专业试点项目“语文教师专业化发展工程基地校”;在固原市教育局举办的“梦想之歌”固原市直教育系统第五届学生合唱艺术节上荣获“一等奖”。经1月23日校务会研究，决定对代虹等15名先进工作者予以表彰奖励。希望受表彰的教师戒骄戒躁，继续努力，在新的一年，再创佳绩!

各校区、各部门： 根据国务院办公厅关于2019年部分节假日安排，经校务会研究决定，现将风彩网2019年的中秋节放假事宜安排如下： 一、放假、收假时间： 9月13日至15日放假，9月15日（周日）学员返校晚修，9月16日（周一）上班、上课。 二、工作安排： 1、各校区教学部门要做好有关教学安排。 2、各校区学员管理部门、班主任要对学员做好往返校和假期的安全教育，加强家校联系，确保学员按时返校上课

教育部107年01月13日修正《高级中等以下教育阶段非学校型态实验教育实施条例》。 计划主持人李元成汇整教育专家学者意见，历经一年于108年3月向花莲教育处提出设立计划书，于108年6月12日经教育处核可设立。 108年08月01日于国立东华美仑校区敬业楼正式设立，设立之初收国小一年级两班、二年级一班

106.08.10 国立宜兰大学办理“高等教育之学术领导与校务研究工作坊” 主　旨：本校校务研究办公室订于106年08月10日(星期四)办理“高等教育之学术领导与校务研究工作坊”，敬邀贵校鼓励参与推动校务发展与校务研究之决策主管及教职员踊跃报名参加，并惠允公(差)假出席，请查照。 一、为促进校务研究相关知识交流，配合教育部补助大学提升校务专业管理能力计划，本校特邀在学术领导领域中具丰富经验的罗彻斯特理工学院资工系Shanchieh Jay Yang主任莅校分享，期望借由经验分享与工作坊交流，进而精进校务治理，欢迎各大专校院参与推动校务发展与校务研究之决策主管及教职员报名参加。 二、活动时间：106年08月10日(四) 09时25分至16时15分

“校长信箱”是校务公开的重要组成部分，是促进学校更好发展，推进 依法治校的重要手段。为更好的发挥“校长信箱”的效能，进一步推动精准化管理和精细化服务 ，特做如下规定： ; 1.“校长信箱”由校级信箱和部门信箱构成。校长办公室负责校级信箱的管理和维护，校级信箱包括校长信箱和校长短信

1月16日，在2023年春节即将到来之际，华二黄中党总支副书记、副校长吉高川、校务办公室主任曾少强、华二黄中教育发展基金会秘书长张照卿一行走访慰问了王君吾、杨生龙、高中保、关义秀、陈灿等退休老领导、老教师，为他们送上了节日的问候和祝福。 每到一家，学校领导都向慰问对象握手问安，拉家常、话教育，仔细询问他们的退休生活和身体状况，对他们敬业爱岗、默默奉献的精神深表敬意，希望他们保重身体、发挥余热，一如既往地关心和支持学校，为学校的发展献计献策。 老领导、老教师感谢学校的关心和慰问，充分肯定了学校近年来办学取得的成就，表示愿意为学校的发展壮大发挥余热，建言献策，贡献力量

办学宗旨：我们本着全人教育的信念，注重学生个人性向的发展，发掘学生的潜能，培养学生的共通能力。学校亦致力维持优良校风，培养学生的纪律和德行，并通过愉快及有效的多元学习经历，让学生领略 / 感受，增强自信。 迎新活动及健康生活： 学校于每年八月为中一新生举办“军事夏令营”、“中一衔接课程”及“迎新日”等，让中一学生提早适应中学生活，并透过讲座、工作坊、游戏等活动让学生及家长认识本校办学理念及学校生活，从而加强对学校之归属感

这些英文翻译该怎么翻成中文? 这篇文章主要是在说日本教科书扭曲史事但事这几句的意思我不是很懂麻烦英文很好的大大们帮我解释一下!! 这教科书是一本新版成品，已被在这国家附近的一些学校持续使用了四年。 由大田原学校的教育委员会作出的决定会为他们带来契机。 更早版本的书只使用在学校系统的边界上

各位教师大家好： 依104.03.25之103学年度第2学期第1次校务会议决议通过本校教学及行政单位服务满意度调查办法第四条，办理104学年教学及行政单位服务满意度调查，征求有志参与之教师，于105.06.30日前提送计划书或将计划书电子档传送至lynn_hsu@stu.edu.tw信箱。服务满意度调查各细项如树德科技大学教学及行政单位服务满意度调查办法(如附件)所示，执行成果可依据104.03.13校教评决议依“专任教师学年度绩效最低要求标准”第四条第三项认列为建案辅导服务计划，请有兴趣教师踊跃提送计划书。 105年8月30日（二）~8月31日（三）校务发展经验传承研习会暨第一次校发会！