校务

随着教育的普及，社会教育水平的提高，家长意识到教育下一代不单是教师的责任，家长适当的协助也是重要的一环。 学习是一个持续的过程，学生在学校学到的能在家庭得到延续；学生在校内、在家中都能得到适当的照顾，便大大地减轻了他们对学习的疑虑，使他们感到学习是愉快的。 为了达至以上的理想，教师与家长的联系，便显得非常重要

前瞻基础建设(青少年乐活/社区共读站) 教职员专区 学生专区 家长专区 校友专区 校务建言 内部控制 均质化计划 前瞻基础建设(青少年乐活/社区共读站) 转知国立云林科技大学举办“2022年云科杯仿生机器人创意自造竞赛” 主旨：本校举办“2022年云科杯仿生机器人创意自造竞赛”，敬请鼓励贵校师生踊跃参与及准予公假，请查照。 一、本校自造者中心本于创意推广与推动自造者精神，于2022年初推动大劢客 (Big Maker) 计划，在云科大的校园以机器人等五大领域，推动以自己动手设计、制造的方式来实践创意。在大劢客计划的机器人领域协助下，办理本次的仿生机器人创意自造竞赛

【记者简妙如淡水校园报导】由本校资讯处主办之第三届“2017亚太大学智慧校园研讨会暨成果展”于6至8日在本校守谦国际会议中心举行；本次以“校园数位转型－大数据应用实务”为主题，针对数位转型、校务研究、学习分析，以及程式教育等内容进行专题讲演、论坛、展示等研讨活动。 本次研讨会专题演讲，特邀电算系（今资工系）校友、Google台湾董事总经理简立峰莅校主讲；“大学程式教育论坛”是由两岸学者专家进行对话；“高扩展性资料分析平台”工作坊讨论资料转换技术；“数位转型－大数据应用实务”专题，由本校介绍大数据的力量、亚洲大学将分享“创新高教思维与人工智能教育”、交通大学则分享该校智慧校园经验。本校也与辅仁大学、台北医学大学、中山大学、南京师范大学、滁州学院等校研讨“大数据与校务研究”和“学习平台与学习分析”

一、旨揭APP已于Android及IOS市集上架，支援智能手机及平板电脑（Android 5.0版以上、IOS 9.0版以上），其功能如下： (一)提供教师、学生及家长使用校务行政系统帐密登入。 (二)接收校网及教育局网站发送之讯息(含讯息订阅功能)。 二、家长账号简讯注册:请家长下载安装完APP后，利用手机简讯注册账号，若无法注册成功，请联络班级导师，确认手机号码是否正确

[发布时间：2023年02月07日] 新学期，新提升，新追求，新突破。为了进一步提升德育教育工作质量，全面落实“五步骤”育人管理体系，推进新学期德育工作顺利开展，2月6日下午，淄博十一中在学校报告厅组织召开2022-2023学年度第二学期全体班主任会，会议由校务委员会委员、办公室主任张炳伟主持，袁晓军副校长参加会议。 会上，团委书记张进杰向全体班主任传达了省市相关文件及会议精神，对新形势下的疫情防控、疫情后的学生心理健康教育、安全教育、管理提升及新学期重点工作进行了详细的部署

时间：2023年1月16日（周一）9：30 主讲人简介：钟宁桦，同济大学经管学院副院长、教授、博士生导师、应用经济一级学科负责人和博士后流动站副站长、同济大学校务委员会委员、长聘特聘教授。获中国经济学领域最高奖孙冶方经济科学奖，获得教育部高校科学研究优秀成果奖二等奖两次、上海市哲社优秀成果一、二等奖、“青木昌彦经济学论文奖”提名奖等重要奖项。国家社科基金重大项目首席专家，并获上海市青年五四奖章

各分工会、处室部门、教代会正式代表： 我校将择期召开安顺学院第三届教职工代表大会暨第三届工 会会员代表大会第五次会议，现将提案征集通知如下： 1、学校在学科建设，师资队伍建设，教育教学改革，教育教 学质量，办学效益等方面的建议。 2、学校民主建设，精神文明建设，依法治校和校务公开等方 面的建议。 3、教代会工作的新思路与新举措

选拔对象：凡本校学士班在学生，前一年度业成绩平均GPA3.5以上 (不包含上学年休学者)且前一学年未受惩处者。 选拔标准：学生在期间优秀表现至少符合下列下列两项且有具体事迹，足为学习楷模者，得经学系遴选为优秀学生。 （一）参与校内外活动，服务社会，热心公益，足资同侪楷模者

本报北京5月14日电 应北京大学邀请，美国哈佛大学校长劳伦斯·萨默斯今天在北京大学做了题为《全球化对高等教育的影响》的演讲。 演讲中，萨默斯着重谈了在当今全球化的浪潮中，大学教育所面临的严峻挑战和肩负的重要责任，并以哈佛大学的教育体制和育才模式为例，阐述了他对一流大学应具备条件的看法。 萨默斯还回答了现场的北大师生及部分媒体记者的提问，强调了哈佛大学对中国文化历史及科学研究的日益重视

随着世界各国对边境陆续解封，国际间的交流日渐复苏，各大专院校为提升教学品质及人才国际移动力，积极规划国内外招生策略及国际化人才培育计划。 此外，如何结合永续发展目标提升校务治理与效能精进，展现各校办学成效及亮点特色，亦是各国校务发展的重要目标。 欢迎所有致力于校务研究的伙伴及学术界各领域的专家学者共同来进行学术交流与研究探讨