小组讨论

图书馆在学院担当着重要的角色，让学生在追求知识的旅程中，舒适自由地学习、合作和交流。 图书馆搜罗了全面的幼儿教育学科书籍，以满足教职员和学生的需要。Kidsploration Library亦持续完善电子版幼儿教育馆藏，现时97%是电子资源占97%，印刷资源占3%

10月12日晚7点，在东九A206举行了日语系一年一度的新生交流会。大一大二两个年级41名同学在一片温馨友爱的气氛中针对日语学习等大学生活的方方面面进行了深入交流。张道宝老师、易路老师、安静老师和神田老师出席了本次交流会

本文摘要：开课仪式认真学习小组讨论 7月22日上午，郑州经开区教育干部高级研修班在西南大学网络之后教育学院开课，郑州经开区各校校长、副校长等百余人参与此次培训。经开区教文体局局长唐保华、副局长戴红燕和西南大学网络之后教育学院院长陈恩伦等参加开课仪式。 开课仪式上，陈恩伦院长在欢迎辞中讲解了西南大学的现状及此次培训的课程决定

为了加强西安电网调度控制管理，确保电网安全、稳定、优质、经济运行，根据《电网调度管理条例》《陕西电网调度控制管理规程》《西安电网调度控制管理规程细则》和有关法律、法规的要求，调度系统值班人员在上岗前，须经培训、考核、批准等程序，取得相关调控机构颁发的持证上岗资格证书，方可正式上岗进行调度业务联系，故举办此次调度系统运行值班人员培训班，培训于2月18日结束，为期6天，分三期，共130人/次参与。 本次培训主要由西安供电企业调度部门工作人员进行讲授，结合实际，以理论教学、案例分析、小组讨论等多种形式进行授课，充分调动了大家学习的热情和积极性，增强了培训效果。学员不断精进专业常识，对自身职责及工作方式形成深刻认识，求真务实，取得一定成效

药学院之公共学习/研究空间：药学院于七楼(第一、第二、第三会议室)、八楼讨论室、九楼讨论室、及十楼皆设有会议室，可以提供小组讨论及学生活动使用，另外七至十楼皆有公共空间可提供随时随地的交流使用。 药学院亦提供公共实验室之使用空间，包含：(1) P2细胞培养室、(2)微生物培养室、(3)动物实验室、及(4)非课程时间八楼学生实验室…等。 四极柱飞行时间质谱仪(Q-TOF MS) 建议使用Google Chrome、Firefox或IE11(含)以上版本浏览器，萤幕分辨率设定1024*768以上，以利获取**浏览效果.

一、教材分析 本课以设计小船为载体，让学生像工程师一样经历完整的工程设计过程，培养学生的工程思维、解决问题的能力以及团队协作的素养，体会设计对产品制作的重要性。本课的分为三个部分：任务：学生在明确造船的要求和材料后，进行方案设计；制定方案 小组合作与组间交流对设计方案修正与完善；交流 小组呈现造船方案。 二、教学反思 聚焦 在设计船之前，先出示学生制作的各色小船作为参考案列，这样不仅能启发学生设计出不同类型的船，还能激发他们的制作欲望

【校园记者国文101郭力瑜报导】对知识敞开大门，秉持资源共享的精神，更为了促进伙伴学校交流，台师大设置六处基地营分别位于本部文学院学习开心室、图书馆2楼SMILE区、进修推广学院、公馆图书馆、林口校区图书馆，并于4月11日邀请其他12所北二区伙伴学校召开“校际交流联席会议”了解各校推广教学策略，分享本校Moodle数位学习平台推广心得，会后带领师长参访本校基地营设施。 台师大成为北二区中除台大外，唯一具备基地营从事资源共享之大学，对伙伴学校师生开放，让高墙倒下进行深入交流，也让大家更进一步了解师大。台师大的师生在校园中就有机会遇见来自各校的教授、学者，抑或莘莘学子，建立起桥梁，以文会友，以友辅仁

最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民法典〉有关担保制度的解释》（以下简称《解释》）已于2020年12月31日面向社会公开发布。《解释》的出台，首先要感谢刘贵祥专委！刘贵祥专委带领《解释》起草小组讨论20余次、共计100多个小时，很多次讨论都是利用节假日休息时间，可以说对每一个条文都进行了反复推敲，仔细权衡，精雕细琢。其次要感谢最高人民法院审判委员会各位委员对《解释》的严格把关！感谢全国人民代表大会常务委员会法制工作委员会对《解释》提出的宝贵修改意见！感谢中国人民银行、中国银行保险监督管理委员会、中国证券监督管理委员会等相关监管部门，以及最高人民法院有关部门、地方各级人民法院、中华全国律师协会、中国法学会民法学研究会、部分高校、研究机构以及对《解释》提出修改意见的社会各界人士，《解释》是你们心血的共同结晶！ 本书由《解释》起草小组成员撰写，确保能原汁原味地呈现起草过程中的争议以及最终定稿的理由

国际幼儿教育高级大专课程是特为学前教师而设的一门高级文凭课程。课程为学生提供各种学前教育的课程模式 以帮助学生规划适合学龄前儿童发展的综合课程。 作为终生教育继续发展的一部分，此门课程，将能帮助学生掌握专业的知识与技能，促使其成为一名幼儿教育的专业人士

为进一步发挥线上教学优秀案例示范引领作用，及时总结线上教学的经验和做法，促进教师间相互学习交流与分享，营造良好教学氛围，提升线上教学质量，3月31日下午，商学院组织开展了线上教学优秀案例学习与交流会。教务处副处长王国康、教学质量管理中心副主任赵黛坚及全院教职工参加了会议，会议由商学院院长丁静主持。 首先，会议邀请了药学院谈增老师分享其《药品生产过程验证》课程的教学过程