研习
“110年教育理论与实务对话：‘停课不停学：疫情时代下对教育的挑战与因应’研讨会” 一、 本校师资培育中心关注“停课不停学：疫情时代下对教育的挑战与因应”，本次的研讨会将探讨疫情期间全面线上教学，对于学校、教师、家长之作法、创新、困难与因应，并反思这些经验对教学系统带来的启发与创新作法。期望借由不同领域研究者与实务者的观点，促进师资培育永续卓越之发展。 三、 办理形式：线上研讨会，以Google Meet进行，研讨会前两天以email方式寄送会议连结通知
办理日期：2019年10月2日（星期三）上午9:00至下午4:40 办理地点：经济部水利署中区水资源局集集拦河堰管理中心 - 台湾水资源馆（南投县集集镇拦河路2号） 报名时间：2019年9月24日上午12:00至2019年10月2日上午0:00 活动简介：2019地质嘉年华来到中部地区，从中央山脉流下的大甲溪、浊水溪，纵贯南北的车笼埔断层，来诉说台湾大地的演化故事。透过地质图的解析、线上平台的辅助深刻体验属于中台湾的地质感动。 为配合2019地质嘉年华培训导览解说志工，并推广中部地质环境教育，将于本次活动主场地南投县集集镇办理研习课程，以宣达活动宗旨
主旨： 转知台北市立大学承办教育部“亲师生线上学习模式推广计划”，办理“因材网家长线上增能工作坊”活动一案，请查照。 一、 依据台北市立大学112年1月12日北市大教育字第1126000866号函办理。 二、 旨案研习课程采线上方式办理，预计办理3场次，各场次研习主题如下，研习资讯及报名网址详如附件
为有效推动客语教学语言研究发展中心之研发任务，本计划整合与客语教学语言研究发展中心任务相关的三大单位：客家语文暨社会科学学系、师资培育中心及教学发展中心，为协同研究群，结合校内外资源，与校外合作顾问团及各任务委员会共同发展中等教育以客语文为教学语言之师培课程、教学方法及教师增能等事项。第二年期客语教学语言研究发展中心各发展任务及相关做法为：1.客语为教学语言之师培课程架构规划、调整及纳入师资职前教育专门课程：本研究团队已在第一期(109年度)拟定客语为教学语言师培课程共三门，7学分，本期将进行调整，并纳入本校师资职前教育专门课程。2. 编撰本土语文教材教法专书（含研发性别平等教育议题融入本土语文课程之教材教法）：前期已规划《中学客语文教材教法》专书为两册：理论方法(上)、策略实务(下)
与海外大学院校合作进行海外移地教学，将上课教室搬到国外，参访当地企业、体验国外学校教学方式，增加对异国文化的认识与了解，同时精进外语能力。 自2017年起，大学日间部一年级学生皆由学校全额补助，免费到海外体验学习5天4夜，提升全球视野与国际移动力。 学校除有短期研习、参访等国际交流活动外，也鼓励学生前往海外大学交换学生或就读双联学位等学习活动，以加强国际语言能力，提升全球竞争力，与世界接轨
与海外大学院校合作进行海外移地教学，将上课教室搬到国外，参访当地企业、体验国外学校教学方式，增加对异国文化的认识与了解，同时精进外语能力。 自2017年起，大学日间部一年级学生皆由学校全额补助，免费到海外体验学习5天4夜，提升全球视野与国际移动力。 学校除有短期研习、参访等国际交流活动外，也鼓励学生前往海外大学交换学生或就读双联学位等学习活动，以加强国际语言能力，提升全球竞争力，与世界接轨
“e启读出未来”为元太科技自2017年发起并持续至今的电子书阅读器行动图书馆专案，以核心本业电子纸打造的阅读器，协同产业生态圈伙伴，运用自身之专业、产品与技术优势，协助中、小学乃至偏乡机构，建立内容多元、便于携带、不伤眼并适合长时阅读的电子书为基础的数位图书馆。除丰富中小学之阅读资源、消弥偏乡学习资源落差外，也推广低碳、无纸化与双眼友善的数位阅读方式。专案符合联合国“良好健康与社会福祉 (SDG 3)”、“优质教育 (SDG 4)”及“全球伙伴关系 (SDG 17)”等永续发展目标
脊椎是架构人体组成的重要器官，支撑整个身体，脊椎神经联系五脏六腑，是维护人体的重心，掌握人体健康命脉，80%的慢性疾病都是因为脊椎弯曲变形所导致，脊椎甚至对于情绪也有相对的影响性。 台湾自然医学学会研究了台湾现在的健康产业市场，获得的结论是，已进入整复师水平的健康产业工作者，他必须要更上一层楼研习人体结构学理，了解能消除身体酸痛的美式整脊是什么原理，因此我们推出《美式健康整复师》的课程，让你在最短的时间，最少的投资，提升你在健康产业的专业技能及水平。 台湾以“推拿按摩整复”为主的民间疗法在台湾大街小巷遍布，他们有个职业别称为“传统整复师”，不过技术水平参差不齐，因此劳动部即将推出完整的传统整复技术士技能检定
一、 依据台东县政府111年度手语翻译生活应用培训课程计划办理。 二、 本培训课程全程免费，报名时间自即日起至3月4日17时截止，名额50人，额满为止。(实施计划及报名连结请至台东县政府社会处网站活动资讯栏下载)
“111学年度全国高中地球科学教师研习：星空运行的探究式学习活动设计─恒星的周日运动”研习活动办法，惠请地球科学科教师报名参加。 一、 本研习由台中市清水高中主办，国立自然科学博物馆与普通型高中地球科学学科中心合作办理。 二、 研习时间：112年2月20日（星期一）13时至17时
