文史哲

沙先一，文学博士，教授，江苏师范大学文学院院长。哈佛大学东亚语言与文明系访问学者，江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人，江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人。主持完成国家社科基金项目、教育部全国高校古籍整理与研究工作委员会直接资助项目、江苏省高校人文社会科学基金重点项目等多项，在《中国社会科学》《文学评论》《文学遗产》《江海学刊》《文史哲》等刊物上发表论文60余篇，出版著作《清代吴中词派研究》（人民文学出版社）《清词的传承与开拓》（合著），任《全清词顺康卷补编》副主编（南京大学出版社），成果获第四届夏承焘词学奖二等奖，江苏省第十一、十二届哲学社会科学优秀成果三等奖，江苏省高校第五届哲学社会科学研究优秀成果二等奖

大学指考成绩17日揭晓，万考生24至28日开始选填志愿，为提供学子校系参考，104人力银行今（22）日公布“企业爱用毕业生”排行，以新鲜人三大梦幻产业为例，半导体业除成清交外，明新科大以第4名上榜，胜过第5名台湾大学，一改过往刻板印象，毕竟许多私校系所开课、产学合作获业界肯定，除此，高薪人才5大特质，台湾大学全上榜，中山、清大、交大紧跟其后。 104人力银行从近2年新鲜人履历的志愿产业，排序出新人起薪前三高产业，包括半导体、软件及网络业、金融业，再分析2015至2019年54.8万笔毕业生履历，得出企业最常雇用大学排名。 在半导体业，最常聘用新鲜人前5名依序为，交通大学、成功大学、清华大学、明新科大、台湾大学；台清交成平均起薪5.5万，逾9成为硕博士学历，多担任半导体、软件工程师，明新科大则为3.6万，多为大学学历，职务除半导体设备工程师外，也包括作业员、生产设备工程师等

时间：2022年5月13日下午2:00-3:30 内容介绍：如何立足对马克思哲学和以儒家为代表的中国传统思想的深度诠释，考察两者之融合的历史条件、内在机制和创造性成果，及其在解决现代性问题上的文化优越性；如何深刻理解马克思主义在与近代中国其他思潮的争论中胜出，并在中国大地上扎根、发芽、开花和结果，创造性地阐释中国化马克思主义的哲学基础与思想特质，这些都是我们值得长期探究的问题。本讲座通过深入浅出的方式，尝试回答儒马会通的基本问题。 主讲人简介：何中华，山东大学哲学与社会发展学院教授、博士生导师，全国模范教师，国家“万人计划”领军人才、“四个一批”文化名家，山东大学特聘教授

发布时间：2019-12-04 来源：糖果派对网站-bb电子糖果派对 浏览次数：10 宋全成，法学博士，山东大学杰出中青年学者、哲学与社会发展学院社会学系教授、博士生导师，山东大学移民研究所所长，2004-2006年，中国人民大学国际关系学院博士后科研流动站研究。曾在奥地利Graz大学、德国Osnabrueck大学、Muenster大学、英国Bath大学开展国际合作研究。主要研究人口社会学、人口流动与迁移、国际移民、难民与社会融合、人口老龄化与社会保障

12月3—5日，安徽省高等学校学报研究会2021年理事会暨学术年会在蚌埠市召开，会议由安徽财经大学《财贸研究》编辑部承办。我校学报编辑部一行6人参加会议。 张治栋理事长做了2021年年度工作报告；周逸辛副理事长就学会2021年的财务运行情况做了报告

各学院及2020级本科生： 经教育部批准，学校决定从2020年起实施“人文科学试验班”（以下简称：文科试验班）“理科试验班”（以下合称：文、理科试验班）拔尖人才培养改革项目，着力打造拔尖创新人才培养“新特区”。现将2020级“文、理科试验班”新生选拔相关事宜安排如下： 项目依据教育部“六卓越一拔尖2.0”计划和“四新”（新工科、新文科、新医科、新农科）建设战略，遵循“学科融合、模式创新、资源共享、持续改进、追求卓越”思路，结合新技术革命时代人类社会发展的新特点、新趋势，整合汉语言文学、历史学、哲学等文史哲专业，实施“人文科学试验班”拔尖人才培养改革项目，整合数学与应用数学、物理学、化学、生物科学等理科基础学科专业，实施“理科试验班”拔尖人才培养改革项目。试验班具体培养特色详见《信彩app官网“人文科学试验班”及“理科试验班”人才培养模式及特色简介》（附件1）

发布时间：2019-12-04 来源：糖果派对网站-bb电子糖果派对 浏览次数：10 宋全成，法学博士，山东大学杰出中青年学者、哲学与社会发展学院社会学系教授、博士生导师，山东大学移民研究所所长，2004-2006年，中国人民大学国际关系学院博士后科研流动站研究。曾在奥地利Graz大学、德国Osnabrueck大学、Muenster大学、英国Bath大学开展国际合作研究。主要研究人口社会学、人口流动与迁移、国际移民、难民与社会融合、人口老龄化与社会保障

何子彦与父母一起翻阅有关他的中英文报道剪报。何家用餐处设书柜，有全套百科全书。当年何子彦就在这地板上创作抽象画，赢得大华银行全国绘画比赛大奖

艺术史专业一般是指艺术史论专业，主要学习的课程有《艺术学原理》《艺术文化学》《艺术心理学》《艺术教育学》《艺术传 播学》《中国艺术学》《西方艺术学》《中国艺术史》《亚洲艺术史》《西方艺术史》。该专业学生主要学习中外艺术学理论和中外艺术史方面的基本理论和基本知识一较为全面的熟悉各个艺术门类的基本知识，掌握艺术鉴赏与艺术批评方面的基本能力。 材料补充： 艺术史论专业学生毕业后从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作

本刊的前身是《商业管理与教育》，主要面向成人教育系统及高职高专教育系统的研究者、教职员工及在校学生，商业经济理论工作者、商业企业经营者及商业战线职工、教育教学工作者。自1999年创刊至今，本学报始终坚持“探索学海前沿、研究市场经济、纵论成人教育、放谈商贸之道、遵偱敦教励学、追求崇实尚公”的办刊思路，逐步形成以会计专业、财贸金融、税务税收为重点的具有成人教育特色及商业特色的六项专栏。 本刊以社会主义市场经济理论为基础，及时准确地反映管理领域的研究成果和学术动态，以及学校教学和科研的最新成果，活跃学术气氛，使本刊成为经济管理领域各部门、各院校、各企业的决策、管理、教学及科研的指南