总论
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主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、病理生理学、药理学、诊断学、外科学总论与手术学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学，理化因素中毒及灾害医学、危重病学、急诊医学。 主要面向各大、中、小型医院、医疗服务站、诊所、社区卫生站、医疗保健中心等各级卫生医疗机构从事临床专业等工作。也可在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗预防、医学科研等方面的工作 ，也可以从事医药代表、医药销售代表、销售代表、销售经理、区域销售经理、招商经理、产品经理、产品专员、护士、内科医生、区域经理、临床医药代表等
本教材是国内11所医学院校的药理学专业教师，根据多年的教学经验，并针对国内高等医学院校医学本科生药理学教学的现状，共同编写而成。在编写过程中继承和发扬了我国药理学教学的传统，同时也吸收国外优秀教材的经验。全书分10篇48章，即药理学总论，作用于外周神经系统药物，作用于中枢神经系统药物，作用于心血管和肾脏的药物，作用于消化、呼吸系统和子宫的药物，作用于内分泌系统的药物，作用于自体活性物质的药物，作用于血液系统的药物，作用于免疫系统的药物，化学治疗药物
美国工程项目管理技术专业研究内容有什么？ 美国工程项目管理技术专业是一门多课程复合性技术专业，学员在学校期内不仅必须学习培训建筑专业、基本建设政策法规、工程项目定价、建设工程采购管理等建筑学专业内容，还必须学习培训社会经济学、财务会计、统计学、会计专业等商科专业课程内容，另外还必须学习培训建筑构造社会经济学总论、工程项目项目风险管理，建筑项目成本费整体规划与操纵等交叉学科综合型课程内容。因而，学习培训较难，针对学员的综合能力有较高规定。 美国工程项目管理技术专业发展前景怎样？ 美国工程项目管理技术专业发展前景宽阔，关键包含国际性工程项目管理方位和项目投资与工程造价管理两方向
国家药典委发布《人用基因治疗制品总论》（草案） 《中华人民共和国药典》，简称《中国药典》。是由国家药典委员会（原名卫生部药典委员会成立于1950年），根据《中华人民共和国药品管理法》的规定，负责组织编纂《中华人民共和国药典》及制定、修订国家药品标准，是法定的国家药品标准。 在考虑国家药品标准整体状况的基础上，将于2020年出台的第11版《中华人民共和国药典》收载药品品种数预计达6400个左右
本书是“清风徐来－管伟邦个展”之画册，“清风徐来”为管伟邦首次在台湾举办的个展，由亚洲艺术中心举办。本展由作为“总论”的十条屏作品“经典再造”为起始点，开始铺陈。作品中，管氏反复推敲、探讨自己的树法，也从题跋中流露出他如何从郭熙《林泉高致》中的“三远”中启发出他观山、画山之法门
《肿瘤放射治疗学》是肿瘤放射治疗方面的权威著作，至今已出四版，自版问世以来就广受赞誉，至今在全国范围内仍然被广泛采用的肿瘤放射治疗学教科书，对肿瘤放射治疗具有重要价值。近年来，放疗设备不断更新，新技术和新方法的创立也层出不穷，大幅度地提高了肿瘤的诊治水平。在肿瘤放射治疗学飞速发展的背景下，中国协和医科大学出版社决定在前四版的基础上进行精心修订，由中国医学科学院肿瘤医院放疗科主任李晔雄教授担任第五版的主编
《德国判例刑法(分则)》分为针对生命的犯罪、针对身体法益的犯罪、针对人身自由的犯罪、针对名誉的犯罪、侵犯居住安宁与抗拒执行人员、盗窃与侵占、诈骗与背信、抢劫与敲诈勒索、物品损坏九部分内容，书中作者综合整理了德国各级法院千余则判例，并结合德国学者的论述，较为系统地解析了德国刑法分则中的重点罪名，对其中的部分主要判决进行了较为详细的评述，体现了作者独到的见解和较高的研究水平，对我国刑法学研究人员、教师、学生及立法司法部门均具有参考研究价值。 《德国判例刑法(分则)》选取了司法实务中很常见、德国法学院的教学中很核心、同时也可能是对我国很具有借鉴意义的近40个罪名，综合整理了德国各级法院近2000则判例，并且结合德国学者的论述，较为系统地解析了德国刑法中侵犯公民人身权利和财产权利的重点罪名。对其中的部分重要判决还进行了较为详细的评述
本书共分十章。第一章为重大责任事故犯罪定罪量刑的总论，对重大责任事故犯罪概念、过失犯罪、责任认定、立案标准等共性的问题进行了探讨。第二章至第十章对重大飞行事故罪、铁路运营安全事故罪、交通肇事罪、重大责任事故罪等罪名分别进行了论述和探讨，每章分为两节，第一节为每一种罪定罪量刑的一般规定，第二节为每一种罪定罪量刑的疑难问题述要，对该种犯罪在刑法理论和司法实践中遇到的疑难问题进行分析和探讨
五、摘要、关键词：“摘要”二字五号黑体，摘要内容五号楷体；“关键词”三字五号黑体，内容五号楷体，关键词数量为3～5个，每一关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。 六、中图分类号、文献标识码：五号黑体，英文用Times New Roman，段后1行。 中图分类号——是指采用《中国图书馆分类法》对科技文献进行主题分析，并依照文献内容的学科属性和特征，分门别类地组织文献，所获取的分类代号