会计学

PIEGL(创新、创业与全球领导力国际硕士项目) 遵循浙江大学人才培养理念，浙江大学管理学院本科生教育的目标是致力于培养德智体美劳全面发展，富有人文精神与科技洞见，通晓商业规律和管理理论，具有全球竞争力的高素质创新创业人才和商业领导者。 浙江大学管理学院本科项目学制4年，前两年以通识教育为主，后两年以专业教育为主。2018年起，共有三个专业

自考本科学历是受到国家承认，社会认可且学习网可查的，和普通本科文凭的学生享受同等的毕业待遇。那么今天我们就一起来了解了解自考本科常见的问题：自考会计学毕业后就业率高吗? 会计学专业的学生专业性较强，而且不容易受其他专业的学生影响，只要专业知识过硬，会计核算，记账等能力强，毕业后能轻松实现就业，且工资较高，工作环境良好，比较适合女生。 随着各种经济实体不断涌现，社会对会计类人才的需求将会增加，尤其是熟知专业业务和国际事务的会计师将成为热门人才

自考专升本的专业有行政管理、学前教育、人力资源管理、计算机科学与技术、工商企业管理、市场营销、会计学、金融学、学前教育、建筑工程技术、机电一体化技术、物流管理、建筑工程技术、电子商务等。 自考专升本需要考哪几门科目自考本科考试科目一般为12门到16门左右，自考专升本的专业科目有《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》等，专业科目则是根据所报考的专业划分的，不同专业对应不同的主考院校，每个主考院校的考试科目都不一样。 自考专升本考试科目在12门到16门左右，自考专升本没有入学考试，属于宽进严出，考生无需入学考试，入学后考生根据专业计划参加一门一门一门的单科统一考试，各科成绩合格后，颁发一门单科合格证书，即可申请学士学位

线性代数、概率论与数理统计、机械设计基础、电工技术基础、机电传动控制、材料力学、机械控制工程基础等。 大学文化、线性代数、电路分析基础(1)、电机学、电力系统分析、电能生产过程、电力电子技术、模拟电子技术基础等。 分析化学、无机化学、物理化学、药物分析学Ⅱ、人体解剖生理学、药理学Ⅱ、有机化学、药物化学Ⅱ、生药学、计算机辅助药物设计等

中级财务会计课程是国家开放大学开放教育专科会计学专业的一门统设必修课，是会计学专业知识结构中的主体部分。本课的任务是介绍财务会计的基本理论和实务，培养学生从事财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。 本课程的主要内容：第一章总论，主要介绍财务会计的目标，财务会计的特征，财务会计的核算原则；第二章货币资金，主要介绍货币资金的范围及内部控制制度，库存现金的核算，银行存款的核算，其他货币资金的核算；第三章应收及预付款项，主要介绍应收帐款的核算，应收票据的核算，预付及其他应收款的核算；第四章存货，主要介绍存货的性质与分类，外购存货的核算，自制和委托加工存货的核算，其他存货的核算，存货盘盈盘亏的核算，存货的期末计价；第五章对外投资，主要介绍对外投资的分类，短期投资的核算，长期股权投资的核算，长期债权投资的核算，长期投资减值的核算；第六章固定资产，主要介绍固定资产分类与计价，固定资产增加的核算，固定资产折旧的核算，固定资产修理及改扩建的核算，固定资产减少的核算，固定资产减值的核算；第七章无形资产及其他资产，主要介绍无形资产的性质与种类，无形资产取得的核算，无形资产摊销的核算，无形资产出租与出售的核算，长期待摊费用的性质及内容，开办费的内容及核算，其他长期待摊费用的核算；第八章流动负债，主要介绍流动负债的分类与计价，应付账款与应付票据的核算，应付工资与应付福利费的核算，应交税金的核算，其他流动负债的核算，或有负债与预计负债，债务重组；第九章长期负债，主要介绍长期负债的性质与分类，长期借款费用的处理，长期借款的核算，应付债券的核算，长期应付款的核算；第十章所有者权益，主要介绍所有者权益的特征与构成，公司制企业所有者权益的核算，合伙企业所有者权益的核算，独资企业所有者权益的核算；第十一章收入、费用及利润，主要介绍收入、费用、利润的特点及内容，营业收入、营业费用的核算，利润总额的核算，所得税的核算，利润分配的核算；第十二章会计调整，主要介绍会计政策及其变更，会计估计及其变更，会计差错及其更正，资产负债表日后事项；第十三章财务会计报告，主要介绍财务会计报告的内容，利润及利润分配表，资产负债表，现金流量表，会计报表附注及财务情况说明书

经营学，18岁就该懂！ 本书适合这样的你！ ─ 正要投入社会、希望有一番作为的年轻人 ─ 已经担负某些责任、活跃于职场的上班族 ─ 有脱离组织的勇气、敢自食其力的创新者 不管时代如何改变，社会的每个角落仍然充满竞争，有竞争就会有赢家以及输家，这就是现实。 那么到底有哪些方法可以让我们成为赢家呢？──对于个人或是组织而言，只有“经营学”能够帮助我们科学地找到获胜方程式。 培养“经营者的眼光”，就从现在开始！ 经营学是一门“以胜利为目标”的学问，本书以“状况分析”的观点，试着让读者能够拥有“经营者的 经营学，18岁就该懂！ 本书适合这样的你！ 不管时代如何改变，社会的每个角落仍然充满竞争，有竞争就会有赢家以及输家，这就是现实

培养目标：培养德智体美劳全面发展，适应现代市场经济需要，具有人文精神和科学素养，掌握现代管理理论和管理方法；具有运营管理、市场营销及策划、数据信息分析及应用、创新创业能力，具有全球化视野、团队精神、沟通技能和职业道德素养；能够在企事业从事研究、设计、策划、营销、管理等工作的应用型人才。 培养方向：面向企事业单位，培养具有良好沟通能力、运营能力、营销能力、数据分析及应用能力，毕业后从事运营、策划、营销等管理工作的应用型人才。 专业前景：2010年获得工商管理专业硕士（MBA）招生资格，2011年获批工商管理一级学科硕士点

1、工商管理：专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识。 2、土木工程：土木工程专业主要负责土木工程专业建筑工程方向的教学与管理。主要培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论

为纪念中国人民抗日战争胜利70周年暨反法西斯战争七十周年，进一步推进我校《中国近现代史纲要》课的实践教学改革，激发学生学习中国近现代史知识的兴趣和热情，增强学生的社会历史责任感，我校于6月25日在七里坪老图书馆四楼报告厅举行了以“铭记历史，振兴中华”为主题的中国近现代史知识竞赛决赛活动。校党委委员、副校长王刚及教务处、宣传部、学工处、团委、思政部负责人及近800名师生全程观看了决赛。 本次中国近现代史知识竞赛活动，是本学期开设《中国近现代史纲要》课的全体2014级学生中进行的

1、负责月末的财务核算、每月开票和纳税申报等财务工作； 2、完成上级交办的其他任务； 3、年龄20-35，专科以上学历，会计学或财务管理专业毕业； 4、熟悉操作财务软件，Excel、Word等办公软件； 5、一年以上工作经验，有一般纳税人企业工作经验、有会计从业资格证及会计初级职称； 6、具有较强的独立学习和工作能力，工作踏实，认真细心，积极主动； 7、良好的职业操守，强烈的责任心和团队精神，良好的学习能力和分析解决问题能力； 发送简历 温馨提示：将简历发送至924563731@qq.com，或拨打电话13840092743（杜先生）。 1、平面设计、园林、环境艺术、装饰设计等相关专业，大学专科及以上优先。 2、具备良好的空间感、美术功底及鉴赏力，对视觉及建筑有一定的理解力，有较强的学习能力