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PIEGL(创新、创业与全球领导力国际硕士项目) 全球制造与供应链管理硕士项目是由加拿大麦吉尔大学与浙江大学两所著名高校联合创办的硕士项目，该项目致力于培养专业的复合型人才，为制造业、服务业、物流业、金融业等各行业培养核心管理人员与创业者。 全球MBA项目结合浙大“商学+“特色，充分借鉴吸收商业理论，融入有科技洞见和文化修养的课程内容，以全球视野和世界眼光提出融通中外的新概念、新范畴、新表述，构建中国对外话语体系，促进全球商业能力的构建，提升学生在全球经营环境下的竞争力。 成立于2009年，目前由华体会体育、法国里昂高等商学院、美国普渡大学Krannert管理学院联合开设，旨在培养具有国际视野、交叉文化背景、熟练外语能力、扎实创业管理理论与方法的复合型人才

为积极引导高校教育服务杜会，强化以地方政府创新为主体的产学研体系，探尝开放型的研究生教育新模式，提高研究生创新能力，促进研究生培养更好地为地方经济建设和社会发展服务，浙江大学MPA教育中心和德清县人民政府经友好协商，决定共建浙江大学一－德清县新农村建设研究生教育创新示范基地，为学生提供社会实践等活动场所。为此，与德清县人民政府成立了“研究生教育创新示范基地建设领导小组”，指导基地建设与审核，规范基地的硬件配置、工作条件、工作步骤等。根据学生的需求，结合研究生所具有的教育背景、专业技能和发展兴趣，有针对性地开展社会实践等活动，如下： 1、国家级美丽宜居示范村——五四村，可以参观社会治理与服务信息窗口、乡村图书馆等基础设施

亲爱的同学，当你拿到这份挑战书的时候，你已经正式成为2017年青少年高校科学营钱柜qg111 分营的一员！不管你愿不愿意，你都只能勇往直前，接受挑战！ 下面的几个实验室实践环节是我们为你精心挑选和准备的。如果你有足够的好奇心，如果你想确认“到大学来做什么”，那么请把我们为你安排的实验实践作为你打开通往大学之门的“钥匙”让科学来告诉你，这世界是多么的美妙！ 我们相信，在整个挑战过程中，你会有很多感触，不妨把这些感触用笔记录下来吧，留给自己一份难忘的回忆也留给我们作为了解你的窗口。 你需要准备好，在科学营的日子里，至少写一篇真情实感的小文章，可以没有形容词，但一定要有思想，让我们在文章中看到的不只是“聪明”，而是“智慧”

浙江大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系，浙江 杭州 310058 摘要： 目的：构建基本医疗信息系统数据集，明确其需涵盖的各级类目及优先次序，为相应的软件研发提供基础。 方法：采用文献研究、头脑风暴、小组讨论等方法初步拟定基本医疗信息系统数据集的各级类目，然后通过Delphi专家咨询法对各级类目进行调整与评分，并按综合分值进行排序。 结果：经过两轮Delphi专家咨询，最终确定的基本医疗信息系统数据集共包含一级类目20项、二级类目102项、三级类目40项、四级类目88项

PIEGL(创新、创业与全球领导力国际硕士项目) 遵循浙江大学人才培养理念，浙江大学管理学院本科生教育的目标是致力于培养德智体美劳全面发展，富有人文精神与科技洞见，通晓商业规律和管理理论，具有全球竞争力的高素质创新创业人才和商业领导者。 浙江大学管理学院本科项目学制4年，前两年以通识教育为主，后两年以专业教育为主。2018年起，共有三个专业

编辑： 时间：2022年02月26日 访问次数:848 2月24日上午，哈尔滨工业大学（威海）继续教育学院院长冯英涛一行来我处调研交流。继续教育管理处处长张丽娜、副处长卜杭斌及各科室主任参加座谈会。 张丽娜处长对哈尔滨工业大学（威海）继续教育学院的来访致以热烈的欢迎，并介绍了浙江大学继续教育的办学情况

浙江大学MPA教育项目社会实践课程计分办法及补充规则（2022年6月） 2022年6月增加补充规则（见附件） 按照《浙江大学MPA教育项目培养方案》（最新修订时间2020年），MPA学生在校就读期间，应完成2个学分的社会实践课程，对应参加4次讲座（4分）、2次实地考察（2分）。为规范讲座、考察记录，特明确社会实践课程各项活动的对应计分办法如下： 1.参与实地考察1次，记考察1分。 2.组织实地考察1次，记考察1分

PIEGL(创新、创业与全球领导力国际硕士项目) 培养具有管理学、经济学、数据科学等多学科知识背景，具有一定的理论建模和定量分析能力以及实践能力，能够综合运用相关理论、方法与工具分析解决经济与社会中的复杂管理问题，具备国际视野、创新能力、创业精神、社会责任的国际化复合型人才。 从2018级开始，学生必须完成一学期的QTEM国际交流。管工国际硕士项目的一个重要特色是对接QTEM (Quantitative Techniques for Economics and Management)国际硕士交换生网络（[URL]）

编辑： 时间：2022年11月11日 访问次数:316 11月2日上午，2022年秋冬学期远程教育督导工作会议在紫金港校区召开。继续教育管理处张丽娜处长、卜杭斌副处长、远程教育督导组成员，以及继续教育管理处有关人员参加了会议。 会上，远程教育督导组组长龚乐春老师汇报了2022年春夏学期远程教育督导工作，就毕业论文指导答辩、考试命题阅卷、学生在线学习等环节的检查情况进行了重点交流反馈，并就存在的问题提出整改建议

课程特色：改革开放以来，由于受各种条件的影响，东、中西部地区经济在共同发展过程中，中西部地区发展相对慢一些。和发达的东部沿海地区相比，西部大部分地区人口较为稀少，自然条件较为恶劣，经济发展相对滞后。经过20多年的改革、建设，东部地区已经得到了较快发展，积累了一定的资金、人才、技术和管理经验