各学科
2月27日，学校召开学位授权点增列汇报会。校党委委员、副校长敖特根、相关学院院长、学科负责人及研究生处全体人员参加会议，研究生处处长姜明红主持。 会上，敖特根副校长听取了2个一级学科和6个硕士专业类别对照《学位授权审核申请基本条件》（2020）进展情况的汇报后，对学科建设成效表示肯定
2021年5月18日下午，航空服务系组织开展了以“教学说课分享交流”为主题的教研活动，7位专任教师走上讲台，神采飞扬，展示了教学和说课的能力的风采。 本次教研活动的主要目的，是为了巩固教学基础地位和人才培养中心地位，突出内涵建设，进一步强化教学质量保障体系建设，促进教学监管常态化，持续提升教学质量，促进学校教风、学风建设。航空服务系全体教师均参加了本次活动
保定学院实验实训中心成立于2020年12月。“十四五”期间，学校为提高应用型人才培养质量，着力推进校内实验实训教学资源建设，构建功能集约、资源共享、开放充分、运作高效的实验实训教学平台而专门设置的教辅机构。实验实训中心主要负责学校公共实验实训室的建设规划和建设方案，所属设施设备的建设、管理和维护，并协助教务部门开展公共实验实训的教学工作
唐山东方国际学校(原唐山东方双语学校)创建于2004年，座落在唐山市高新技术开发区，占地45.72亩，是唐山市教育局直属市区唯一一所民办全日制幼儿园、小学、中学12年一贯制寄宿国际学校。学校文化氛围浓郁，设施设备一流，现有46个教学班，生源涵盖全国17个省70余个市，近2000名学生，教职工210名其中特级教师2人，高级教师56人，省市级优秀教师学科带头人47人。 学校秉承“从这里走向世界”的办学理念，走开放式、国际化办学之路，以创建国内一流国际学校为目标，培养全球化受尊敬的人
“科学文库”是国内首创以自主知识产权高端科技学术专著为主要内容的全学科在线阅读平台，内含众多获奖的院士著作、重点丛书，代表着国内当代最高学术水平，是优秀科学家的群体智慧宝库，曾获中国出版界最高奖——“中国出版政府奖”。“科学文库”以服务于教育科研机构的专业人员为宗旨，提供专业优质的数字图书资源、高效便捷的知识服务，满足各个层次的专业人士和广大用户对权威、经典、实用科技知识的需求，有效支撑科学知识水平的提高和相关学科的发展。所有内容均未授权第三方，保证资源独有性
保证学校各环节能够严格落实制度要求，为学生提供充实、丰富、高质量的读物，并引领学生展开阅读，提升学生的阅读素养，引领学生的全面成长。 1.以各教研组为依托，选取骨干教师力量，对教育、省市级推荐书目等展开研究，及相关书籍的阅读，选取适合本校不同学段学生的书目，制定形成学校推荐阅读书单，涵盖不同年级的必读、选读书目。 2.组织骨干教师对书目进行二次论证，做好备案后，发送给家长
百度热搜 2022高考大数据显示，与前几年人文社会科学专业的声望相比，过去两年中人工智能、机器人工程学、大数据技术等前沿技术学科牢牢占据声望榜首。 智湖高考志愿填报报告显示，智湖2022顶尖专业中，最受欢迎的专业是心理学、法律和英语，受欢迎程度遥遥领先。 “热门学科的出现表明社会发展对人才有相应的需求，而热门专业排行榜的专业排名则不同，说明高考报名者填报角度存在差异
为进一步提高基础年级教育教学的针对性和实效性，9月24日上午，威海市教研院各科教研员组成的视导专家组对我校进行有效教学视导。 上午二、三节课，视导组成员深入课堂听课，听取了21节新授课，深入了解一线教师在新高考背景下的课堂教学效果。 第四节，各学科分组进行课例研讨分析，教研员对新课标新教材的研究、素养教学策略、课堂教学效果等进行高效点拨
本文摘要：光阴荏苒，岁月如梭，辛苦而又扩充的一学期将要完结，7月5日，红花镇中心小学举办了庆典的散学典礼。首先，该校负责人公开发表了热情洋溢的讲话，首先对本学期的工作做到了全面总结，认同了全体师生的辛勤劳动和所获得的可喜成绩，对本学期中获得优异成绩的师生表示祝贺。并向全校学生明确提出了“八个一”的拒绝，还包括：制订一份合理的假期计划、每天读者图书一小时尝试小发明小制作一项、每天磨练一小时、写出一份调研报告、参与一次家务劳动、参与一次研学旅行、做到一个热心公益的“小天使”
为了实现延迟开学期间“停课不停学”，最大限度减少疫情对中小学教育教学的影响，近日，重庆市教委印发《关于做好疫情防控延迟开学期间中小学教育教学工作的通知》(以下简称《通知》)，要求从2月10日起，各地中小学生在家开始进入有规律地学习，并对延迟开学期间中小学教育教学工作提出了具体要求。 《通知》要求，各区县教育部门和中小学校要充分利用“教育+互联网”形式，搭建并完善在线教育教学平台，整合国家、区县和学校网络教育教学资源，为广大中小学生提供丰富优质的网络教育教学服务，实现“停课不停学”。按照“利用现有资源，积极开发新资源，协同推进，分级管理，科学整合”的总体思路和“一区一案、一校一策”要求，制定延迟开学期间教育教学工作实施方案，引导全体学生从原定的开学第一天(2020年2月10日)起，在家进入有规律地学习
