基本概念

主要课程：素描、水彩、园林设计初步、园林规划设计、园林建筑、园林工程、园林制图、园林树木学、园林花卉学、园林测量、计算机辅助设计等。 本套教材立于新世纪中国艺术教育的改革，将艺术理论与技能培训融会贯通，从内容选材、教学方法、学习方法、实验和实训配套等方面突出艺术院校教育的特点，是一套既有系统的学术研究成果，又贴近当下设计教学实践的权力教材。 ·本套教材分别从不同的设计领域，系统而完整地讲解了设计的基本概念、表现技法、设计流程，并配合千余套国内外经典案例，指导学生循序渐进地掌握设计实务

单细胞生物怎么做实验(深入解析单细胞生物的实验方法) 随着生物技术的发展，单细胞生物的实验方法已经成为研究者们关注的热点。本文旨在从单细胞实验方法的基本概念、实验工具和实验步骤入手，深入解析单细胞生物的实验方法，以期为研究者们提供有价值的信息。 单细胞生物怎么做实验（深入解析单细胞生物的实验方法） 随着生物技术的发展，单细胞实验方法已经成为研究者们关注的热点

所有投资者——从最大的财富基金到最小的个人投资者——在投资时都面临着共同的问题:如何决定投资何处，以及承担多大的风险。本课程将作为学习如何思考和解决这些投资问题的入门课程。您将获得最优投资组合构建的理论知识(马科维茨投资组合理论和资本资产定价模型(CAPM))，以及如何衡量和定价风险和利用错误定价证券

你玩过那种“大家来找茬”的益智游戏吗? 嗯... Tiny Lands 保留了此类游戏的基本概念，但突破了传统寻找差异的玩法。 它与传统的“找不同”游戏有什么区别？ 通常此类型的游戏都是典型的 2D 视图，你只需要查看和比较静态图像，然后进行点击。然而，该游戏就不同了，我们来总结一下是什么让 Tiny Lands 有些不同寻常： ◎ 独特的 3D 环境，这意味着你将能够与场景视图交互去发现差异之处

spContent=材料是人类生存和文明的物质基础与先导，是直接推动社会发展的动力。材料的发展及其应用是人类社会文明和进步的重要里程碑。没有材料科学的发展，就不会有人类社会的进步和经济的繁荣

植物既可让人抖擞精神，也可作为治疗媒介，通过度身订做的园艺活动改善服务对象的多元能力。早前，香港首位注册园艺治疗师冯婉仪（Connie）所属的香港园艺治疗协会获园艺治疗界的牵头机构─美国园艺治疗协会（AHTA）颁发“2019年度查尔斯．刘易斯杰出研究奖”，成为首间位于亚洲大中华区的机构获得此荣誉，带动本地园艺治疗界朝着专业化方向发展。想成为注册园艺治疗师，可修读由圣雅各福群会延续教育中心及香港园艺治疗协会合办的园艺治疗训练课程，循序渐进学习园艺治疗知识与技巧，争取专业认可

计算机系统结构专业(学术型硕士研究生招生专业) 1、《嵌入式系统设计及其在通信中的应用》研究嵌入式系统软件硬件协同设计方法与构建技术；嵌入式系统性能测试与评估方法；SoC、MPSoC和NoC体系结构及算法；可重构设计技术；硬件/软件调试与验证技术；嵌入式操作系统的移植与软件开发技术；通信系统的嵌入式软硬件设计与实现等。 2、《智能计算技术》研究智能技术方法以及相应的计算机体系结构实现。包括：神经网络的学习能力以及体系结构；模糊逻辑：演化计算等智能算法及其实现技术；智能计算能力的计算机硬件体系结构（非冯结构）和基础软件；新型智能计算方法的硬件系统和软件实现，智能计算方法的应用等

陕西师范大学硕士研究生招生考试“437-社会工作实务”考试大纲本《社会工作实务》考试大纲适用于陕西师范大学社会工作专业硕士研究生招生考试。社会工作实务是学习社会工作知识和方法的普及课本，同时也是助理社 本《社会工作实务》考试大纲适用于陕西师范大学社会工作专业硕士研究生招生考试。社会工作实务是学习社会工作知识和方法的普及课本，同时也是助理社会社会工作师、社会工作职业水平考试培训教材

第4节 三相异步电动机的使用（一） 第5节 三相异步电动机的使用（二） 第6节 三相异步电动机的使用（三） 第4节 保证安全的技术措施（一） 第5节 保证安全的技术措施（二） 第6节 保证安全的组织措施（一） 第7节 保证安全的组织措施（二） 使学生会观察、分析与解释电的基本现象，理解电路的基本概念、基本定律和定理，了解其在生产生活中的实际应用；会使用常用电工工具与仪器仪表；能识别与检测常用电工元件；能处理电工技术实验与实训中的简单故障；掌握电工技能实训的安全操作规范。 结合生产生活实际，了解电工技术的认知方法，培养学习兴趣，形成正确的学习方法，有一定的自主学习能力；通过参加电工实践活动，培养运用电工技术知识和工程应用方法解决生产生活中相关实际电工问题的能力；强化安全生产、节能环保和产品质量等职业意识，养成良好的工作方法、工作作风和职业道德。

课堂参与 25 （心得与作业、笔记、口头报告与随堂考） 本课程名额为 70人，已有82 人选读，尚余名额-12人。 1. 建立企业管理的基本概念 2. 认识企业的本质与责任 3. 了解企业的外部环境及其对企业之影响 4. 认识企业内部功能运作与管理 5. 认识全球化、创新创业…等重要当代管理课题 6. 培养观察与分析企业活动的能力 企业概论是指针对现代企业的本质、企业面临的环境、企业内部各功能的运作、以及企业组织的管理，进行广泛性的介绍。本课程目的是要让初次学习企业的学生，对企业的运作与管理具有一个概括性的认识