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设计模式之抽象工厂模式和工厂方法模式区别：工厂模式：定义一个用于创建对象的借口，让子类决定实例化哪一个类。 抽象工厂模式：为创建一组相关或相互依赖的对象提供一个接口，而且无需指定他们的具体类。 前者是让子类决定实例化某个具体的类，后者是无需指定具体的类

直播日照12月30日讯 截至12月29日，日照经济技术开发区体制机制改革全员竞聘圆满完成。 本次改革推行全员竞聘上岗，建立“赛马”机制，上至部门单位一把手、下至一般人员，都必须通过民主测评和现场答辩的成绩实现脱颖而出、重新上岗。 “这次改革，我由部门副职成功竞聘现代服务业产业园主任

12月8日，网上传出一个振奋人心的消息，截留3.3亿元的“博鑫洗码理财”淄博团队老大孙磊在武汉市落网，被刑事拘留。 据被“博鑫洗码理财”诈骗的受害人称，“从博鑫出事到现在，孙磊基本没有露过面，一直躲躲藏藏，终于还是被抓了。”实际上，孙磊在今年9月份就已经被警方抓获

2月20日，我县又有46名乡村能人获得了乡村振兴人才职称证书。 颁发仪式上，与会人员各抒己见，分别就我县乡村振兴发展及有关乡村人才职称评审等方面，发表了自己的看法和建议。大家纷纷表示，为农民“评职称”是对农民职业的认可，增强了农民个人荣誉感和社会认同感，提升了投身农村建设，投身乡村振兴的信心

广东以占全国1.87%的国土面积承载了全国7.79%的人口减轻了相关省份的人口资源环境压力对全国是一种贡献。按照主体功能区规划来发展经济和保护生态环境需要建立跨区域生态补偿机制。这有利于实现经济发展与生态环境保护双赢

早在上个世纪80年代，北京市就倡议各个学校成立家长委员会，有一些学校坚持做了下来。2005年，北京市教委根据学校的实际情况，结合学校教育的发展趋势，在《2005�D2010年德育工作行动计划》中，倡议各个学校成立班级家长教师协会，沟通学校和家庭，让家长通过组织的形式参与班级教育活动，并通过项目研究推动此项工作的开展。在这个倡议下，北京市的很多学校不仅建立了班级家长教师协会，而且相应地建立起了年级和校级家长教师协会

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每一个产品的点击率和转化率是不同的，这也就意味着这些产品的价值是不同的，而一般流量的获取是取决于产品已经获得流量的基础，也就是说产品的流量越多，它的价值就越高，那产品的点击率和转化率就越高、获得的流量也越高，形成一个良性循环，所以即使是同类型产品，一样的关键字，产品的价值也是不同的，那流量当然也会有差异。 根据平台提供的千人千面规则，不同的顾客搜索同一个关键字的时候，所显示出来的页面也是不同的，著主要看店铺消化流量的能力、店铺的销量和排名以及DSR评分有关。一样的关键字，店铺层级不同，那它所获得的流量也不同

根据预警信息，近期靠谱的足球彩票app将陆续遭遇强降雨天气，为确保尾矿库安全度汛，做好汛期尾矿库安全生产工作。6月9日、10日连续两天夜间，市应急管理局会同平江县、临湘市应急管理局，先后对平江县的杨洞源、石坪、下砂坡、蛇岭坡、烧牛坡尾矿库，临湘市的瓦山、紫阁冲、渔潭等尾矿库的“五位一体”防汛包保责任落实、值班值守、应急物资储备等情况进行了检查。 通过检查，发现部分尾矿库企业存在以下问题：一是尾矿库“五位一体”防汛包保责任落实不到位，个别层级的责任人员电话无人接听，责任人员调整未及时更新等现象；二是个别尾矿库无值班值守人员；三是个别尾矿库日常巡查检查记录不规范，值班人员不清楚记录数据含义；四是部分尾矿库存在应急物资储备不足、照明设备损坏、最后一级子坝未按设计要求及时堆筑、坝体坡面杂草未及时清理、堆积坝外坡受雨水冲刷形成拉沟等问题；五是个别尾矿库值班及巡坝人员无证照或证照过期（未及时复审）