拼音文字

【闽南语】学习闽南语有汉字就好了，为什么还要学罗马拼音？ 只要是有利于语言的学习，都值得我们将之利用来作为帮助学习的工具，无论是汉字抑或是罗马字。汉字与拼音文字不同，其字形外观虽能表意，但较不具表音功能，罗马拼音直接从字的外观直接了解其发音。 而罗马拼音有其易学、易懂、易读等特性，广泛被世界各国语言采用，若能使用这套有规则的拼音工具来帮助我们学习台语的发音，让外国人学习台湾话更有效率的工具

语言具省时代特征。语古文字本身是历史的产物，随着人类社会的科技、文化和政治经济发展而发展。同时，语百又是文化的产物

注音： ㄆㄧㄣ ㄧㄣ ㄨㄣˊ ㄗˋ 一个书写符号，即为语言中一个音位或音素的记录符号，此种文字称为“拼音文字”。如英文用a、 b、 c、 d……等符号来记录语言，每一符号都反应出所记录语言的音读现象。 一个书写符号，即为语言中一个音位或音素的记录符号，此种文字称为“拼音文字”

傈僳族发源于青康藏高原北部，是中国、缅甸、印度、和泰国的一个跨国性质的少数民族，主要分布中心在中国原来的西康省（即现今云南省、四川省、西藏之间的州县）和古代云南腾越州的坎底地区、江心坡地区（即现今缅北克钦邦的葡萄县，为中国传统线和英国麦克马洪线东段之间的未定界领土于1960年归属缅甸邦联而设立的）。 傈僳族是从唐代“乌蛮”部落集团中分化出来的，与彝族、纳西族在族源上关系密切，其先民居住在今西昌、冕宁、盐边一带。傈僳族的族称最早见于唐人樊绰的《蛮书》记载的“栗粟两姓蛮”

由教育局、香港教育大学及香港特殊学校议会联合举办的全港特殊学校专业发展日于2018年12月19日顺利举行，为配合主题“专业成长、承先启后”，本会特设展览展示两年多计划的成果。此外，本会当日亦透过专题分享深入介绍RainbowStar的电子书和功能。先由仇恒初副校长及黄佩嘉主任向参与的同工展示协会现有的语文、普通话、英文、视觉艺术、音乐、科技与生活等电子书

与拼音文字不同的是“以形见意”的独特个性。我们可以从汉字的结构和古文字的形体演变来解读。 甲骨文中的“常”是一个手持弓、拄着拐杖、长发被风吹动的老人形象

汉字以其独特的魅力，成为中华文明的载体和基础以及世界文明宝库中独一无二的艺术瑰宝。独特的方块汉字，是古老的华夏文明作为世界文明体系中唯一没有间断而延续至今的重要原因之一，它是中华民族智慧的结晶，是有着鲜活生命的物体。 汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的“你”“我”“他”

小儿经或小儿锦（小儿经：شِيَوْ عَر دٍ），简称小经、消经是运用阿拉伯字母书写汉语（特指兰银官话、中原官话与东北官话）的一种非正规的书写文字。主要是被中国境内信奉伊斯兰教的回族、东乡族与撒拉族，为了教导启蒙儿童学习《古兰经》而所运用的。小儿经是用来拼写汉语的拼音文字中历史比较悠久的一套

汉语是象形文字，英语是拼音文字。英语共有26个字母，这些字母按一定的顺序排列在一起便组成字母表，英语中称之为"Alphabet"，这26个字母可以组成千千万万个单词，英语字母是学习英语的基础，所以对英语字母的学习与掌握非常重要： 1) 英语字母共26个，每个字母都有大、小写两种形式； 2) 书写形式有：印刷体和书写体； 3) 读音形式有两种：升调和降调。 英语26个字母按一定的顺序排列起来，就构成了英语字母表，词典里的词就是按字母表的顺序排列的

6月17日下午，应学校邀请，清华大学人文学院教授、博士生导师黄天树先生作了题为“甲骨部首、说文部首、字汇部首”的学术报告。本次报告通过腾讯会议在线进行。党委常委、副校长李雪山出席并主持会议