滞碍难行

二十多年前，许多热情的教育工作者，走在时代的前端，投入实验教育，创立前所未有的教育机构。虽然过程中筚路蓝缕，也未获得政府资源的补助，但对教育的热诚，却仍丝毫不减；而这份热情与执著，也为台湾在2014年催生了《学校型态实验教育实施条例》、《公立国民小学及国民中学委托私人办理条例》及《高级中等以下教育阶段非学校型态实验教育实施条例》，即一般所称的《实验教育三法》。 但经过这几年的施行，《实验教育三法》仍有许多滞碍难行之处，因此，进入立法院之后，我就与第一线的教育工作者们积极研商，在上个会期提出修法版本

这两本同样在《中文小说100强》，尤其是《呐喊》一书列为首位，被喻为近代中国文坛第一人，相信这书一定相当有看头。自从读了《骆驼祥子》，再往上读《边城》，及其后来的一些榜中作品，说真的读起来都相当通顺，很容易理解其意，整体上来说都蛮顺利的。 不过当我兴冲冲的拿起榜首的《呐喊》时，读下去脑袋逐渐打结