智龄

咸阳市妇幼保健院儿保科应用儿童神经心理行为检测量表专门针对0-6岁婴幼儿的发育情况进行科学的测评，通过五大能区(大动作、精细动作、适应能力、语言、社交行为)进行检查，计算智龄和发育商，根据发育商，综合评估儿童的智力发育水平，对婴幼儿的早期发育偏离、延迟以及发展不均衡等提高准确的测量信息。 为什么要对儿童进行发育商测评? 1、家长能够清楚的了解孩子在每个阶段的发展情况。 2、找到自己教育孩子的不足与缺失

课程概述与目标：智龄设计为“产学共授”创新教学模式，与产业直接合作实务专案，以智慧生活、高龄福祉为主题，人本关怀为核心，透过“真实场域、真实议题、真实企业、真实解决方案”四大元素，以专案导向学习（Project-Based Learning）融入跨领域合作、创新实作精神。课程为期一学年，让学生实际进入社区场域，洞察社区正在发生与潜在的问题，运用观察体验、设计思考，以及专业素养等能力，发挥跨领域专业及新兴科技解决问题，提出社区可执行的行动方案、创新产品与服务设计。此课程为后半学期微学分课程，会因课程规划进入大同区的社区场域参与活动