摘述

函转国家教育研究院（下称该院）办理“108年度爱学网颁奖典礼暨分享工作坊” 一、依据该院108年10月7日教研资字第1081500534A号函办理。 二、为提供教师教学与学生数位学习辅助，教育部国民及学前教育署委托该院建置“爱学网”平台，现已逾4280万人次浏览使用。 三、为持续辅助各级教师教学与学生学习效能，该院于108年7月1日至8月31日间办理系列征集活动，计有363件作品参赛，计有98件作品获奖，为鼓励获奖师生，该院特办理爱学网颁奖典礼暨分享工作坊，予以表扬，除此之外，亦期透过经验分享提升教师运用多元资源进行创意教学并鼓励学生观察生活周遭，利用影像进行创作

检送台北市立大学办理“2020年全国学校经营与教学创新KDP国际认证奖”活动简章，请转知贵校教师踊跃报名参加，请查照。 一、依据台北市立大学109年3月16日北市大进字第1096006147号函办理。 二、旨揭活动简章摘述如下： (一)参加对象：全国各公私立高级中等学校、国民中小学及幼儿园之学校经营团队和教学团队，其中代课老师、代理教师、实习老师和及一般行政人员皆可参加，但不得列为方案代表人

转知国立清华大学办理“双语教育论坛（六）：自然领域”线上论坛，请所属教师踊跃参加，请查照。说明：一、依据国立清华大学111年12月2日清师培字第1119009285号函办理。二、本次论坛系推动双语教学发展与实践，研习资讯摘述如下：(一)研习日期：111年12月15日（星期四）上午9时至12时

因应京都议定书日自2005年2月16日生效，全球普遍对此一议题积极重视。除行政单位积极研拟减量政策，学术研究单位亦就相关问题进行探讨。于德国波昂举行之2005年第六届IHDP全球环境变迁人文面向会议，亦因应此议题于次会议开始增加温室气体政策冲击等探讨

一、 依据教育部国民及学前教育署111年8月11日台教国署学字第1110097973B号函办理。 二、 旨揭计划内容摘述如下： (二) 征件主题：作品请以“Ü好，就这样玩。”为主轴，参赛者须与家人拍摄40秒的创意短片，题目、脚本及拍摄形式自订

主旨︰检送桃园市政府111年“缘来，桃园幸福市”未婚公教同仁联谊活动行程表及报名表各1份，请查照并鼓励所属未婚同仁踊跃报名参加。 一、为扩大本市各机关（构）学校未婚同仁社交生活领域，增进良性互动、情感交流进而缔结良缘，爰办理旨揭联谊活动，活动内容摘述如下： 区、六艺展览坊，费用为新台币（以下同）950元，人数上限为32人。 ２、“相遇云端幸福达阵一日游”（限35岁以下）：111年8月13日（星期六）， 桃园市青年体验学习园区，费用为1700元，人数上限为40人

日本“竞争法与竞争政策训练课程”# 一、缘日本公平交易委员会与该国独立行政法人“国际协力机构”（JICA）于102年8月针对发展中国家举办为期1个月“竞争法与竞争政策训练课程”（课程表参附件1）。邀请本会于102年9月17日下午以“亚洲已开发经济体之调查技巧”为题，针对案件调查程序、调查技巧之实务、及我国实际调查案例之评论等三部分进行报告，并与学员交流竞争法执法经验。 二、本次授课内容及交流情形摘述如次： （一）报告题目：卡特尔调查（cartel enforcement） （二）报告时间：102年9月17日下午1点30分至4点 （三）报告地点：日本公平会会议室 （四）与会国家：印尼、尼泊尔、科特迪瓦、尼加拉瓜、大陆、越南、巴基斯坦、缅甸等国，共12名学员

一、依据高雄市政府110年4月8日高市府人发字第11070121800号函办理。 二、为推广“政策能力训练”或“机关业务知能训练”主题之线上课程及配合实体课程导读行销，让学习者接收新资讯，并借此提升课程线上阅读率，本活动兹摘述如下： (一) 活动期间：110年4月12日起至110年5月24日止。 (三) 指定数位课程：凡符合前述资格人员，于活动期间内选修指定之数位课程，完成1门课程者，即可获得1次抽奖资格，依此类推，7门课程均完成者，可获得7次抽奖资格，惟仅有一次中奖机会

一、 依据“教育部国民及学前教育署推动高级中等学校创新教学工作计划”办理。 二、 本年度新增“团体奖评选”，欢迎校内教师踊跃参与。“个人奖”及“团体奖”重要日程分别摘述如下： (一)说明会：预计111年1至2月办理，另行公告

一、依据教育部孝道“心”文化实施计划暨教育部国民及学前教育署109年4月20日台教国署学字第1090044170A号函办理。 二、该署为推动孝道教育工作，自108年起编组补充教材编辑委员会，以课程及生活实践为主轴，搜罗作品、文章及教案，完成高级中等以下各教育阶段孝道教材之编撰。109年赓续限量印制并以“班级”为单位开放申请