英语专业
来源：外国语学院发布时间：2020-09-01浏览次数：154 为增进全国各高校优秀大学生对东南大学外语学科及外国语学院研究生教育情况的了解，学院于8月26日-27日举办了“外国语学院2020年英语专业优秀大学生夏令营”活动，并开展了2021年推荐免试研究生的预选拔工作。此次夏令营活动吸引了全国各地五百多名优秀大学生报名。经学院择优选拔，最终有近200名同学入围本次活动
发布者：经济管理学院发布时间：2022-07-06浏览次数：261 专业特色：应用英语专业为衢州职业技术学院老牌专业，成立于2003年，拥有19年的办学历史。本专业人才培养方向定位为国际商务方向，经过多年的建设与发展，在教学资源上形成了学校与社会企事业单位双向对接的多方协同育人的专业培养模式，突出应用英语专业“英语+商务”的复合型人才培养特色。人才培养质量高，学习氛围好，专业技能扎实，就业、升学、创业齐头并进
（外语系 黄丹）近日，经过初赛、决赛两轮激烈的角逐，米6体育app官网下载学子在2014年湖北省第21届外语翻译大赛决赛中获得骄人成绩，其中32名来自外语系（26人）、经管系（4人）、机械系（1人）、建工系（1人）的参赛者分别获得了一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，获奖人数占参赛总人数的28%，创我院历史新高。 湖北省外语翻译大赛由湖北省翻译工作者协会和武汉翻译协会联合举办，本项大赛历时30年，参赛者逾20多万人，是湖北省最权威、最专业、最具品牌价值的年度翻译赛事，在全国翻译界享有盛誉。 今年我院报名参赛者分为英语专业口译、英语专业笔译、非英语专业口译、非英语专业笔译四个组别，每个组别参赛人数相比往年均有所增加；更令人欣喜的是往年没有学生参加非英语专业口译组，而今年有学生主动报名参加非英语专业口译组，并有六名同学获奖，足见我院学生英语学习兴趣和热情日益高涨
2022年专四专八最新考试时间为10月30日和11月19日，需要参加专四或者专八考试的考生可以在相应考试时间前的两周内打印准考证。 ♢2022年专四专八考试时间安排： 2022年度高等学校英语专业四级考试(TEM4)于2022年10月30日(星期日)上午8:30准时开始，至10:40结束，考试时间130分钟。 2022年度高等学校英语专业八级考试(TEM8)于2022年11月19日(星期六)上午8:30准时开始，至11:00结束，考试时间150分钟
北外翻译硕士英语（口译、笔译）复试分数线统计： 推荐参考书目： 4-《非文学翻译理论与实践》罗进德主编，2004年，中国对外翻译出版公司。 5-《非文学翻译》，李长栓著，2009年9月外语教学与研究出版社出版。 6-《非文学翻译理论与实践》，李长栓著，中国对外翻译出版公司
文军，北京航空航天大学教授、博士生导师。1988年破格晋升为副教授，1995年特评为教授。1996―1997作为高级访问学者在美国得克萨斯大学学习研究
，体育新闻的主播。1992年毕业于北京广播学院播音系，分配到中央电视台。 2、梁毅苗（毅苗、苗苗），生在内蒙古，长在宁夏，拥有一半的蒙古血统
专升本考试科目主要由两个部分构成，分为公共课和专业课，公共课一般是考政治和外语，专业课考专科专业的核心课。 专升本考试的总分是600分，两门公共课满分都是150分，考试时长是120分钟，英语专业考试时长是150分钟；专业课总分是300分，考试时间是150分钟，艺术类专业比如艺术设计，时间相对来说会长一些，大约是240分钟。 网络教育专升本考试一般是从政治、英语、语文、数学、计算机等基础科目中选择3门考，大部分院校不考专业课
女生最吃香的十大专业 女生最吃香的十大专业： 1、英语专业：英语专业受到越来越多的女孩子的喜爱，可以通过学习英语来提升自己的职业发展和沟通能力，有利于拓宽国际视野，更加了解世界，是一个比较热门的专业。 2、日语专业：日语专业也受到女孩子的欢迎，可以通过学习日语来提升自己的职业发展和沟通能力，有利于拓宽国际视野，更加了解日本文化，是一个比较热门的专业。 3、法语专业：法语专业也是女孩子喜爱的专业，通过学习法语可以拓宽国际视野，加深对法国文化的了解，可以在欧洲获得更大的发展空间
英语专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。 成考英语专业培养要求： 英语专业学生主要学习英语语言、文学，英美等英语国家历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质与能力。 成考英语专业知识技能： 1.了解我国有关的方针、政策、法规; 2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识; 3.具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力; 4.了解我国国情和英语国家的社会和文化; 5.具有第二外国语的一定的实际应用能力; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力