心理学史

培养德、智、体、美全☆面发展，系统掌握体育教育基础理论、基本知识和基本技能，具有较高的专�业素养和较强的实践能力，能够在学校体育领域从事体育教学、课余训练、体育活动策划与组�织等工作以及能够从事其他体育相关工作的应用型人才。 运动解剖学、运动生理♂学、体育∮心理学、教育学、学校体育学、田径、体操、专�项理论与实践、运动技能学习与控制。 培养德、智、体、美全面△发展，系统掌握竞技体育基础理论、基本知识和基本技能，具备较强的专项运动技能和实践能力，能够在体育及相关领域从事训练、教学、管理及竞赛组织等工作的�w应用型人才

1970年生，湖北武汉人。教授，硕士生导师。2001年毕业于华中师范大学，获法学学士、哲学硕士学位

心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用(实践)性。关于心理学方面的论文写作也是不在少数，那么 心理学综述可以发哪些期刊 呢? 《心理科学》是中国心理学会主办，华东师范大学承办，香港大学心理学系协 心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用(实践)性。关于心理学方面的论文写作也是不在少数，那么心理学综述可以发哪些期刊呢? 《心理科学》是中国心理学会主办，华东师范大学承办，香港大学心理学系协办的综合性学术期刊

培养目标：本专业培养具有科学精神、人文素养和社会责任感，具备基本的心理学理论、基础知识和实证研究方法，掌握一门外语，能在教师指导下阅读外文专业文献，掌握基本的专业写作和交流能力，掌握心理统计、心理测量和心理教育的基本原理、技术和方法，掌握心理辅导、心理咨询与治疗方面的基本原理与技术，了解心理学的最新发展动态和应用前景，具备从事本专业工作的良好素质和实际工作能力，能在学校心理工作领域或其他社会心理工作领域（包括心理咨询机构、社区、企业、政府等部门）从事心理健康教育与心理咨询工作的专业人才。 核心课程：本专业的核心课程包括高等数学、普通心理学、人体解剖生理学、教育心理学、心理统计学、生理心理学、实验心理学、发展心理学、人格心理学、社会心理学、认知心理学、心理学研究方法、心理学史、咨询心理学、变态心理学、心理测量学等。 就业方向：学校心理辅导或咨询中心；社会心理诊所或心理咨询机构；社区、企业或政府等心理服务与咨询部门