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“磨练实验技术,发表学术论文,提高临床水平,学会做人做事。”乍一看,这样的要求有点“多”,有点“大”,不太像是一位研究生导师对自己学生的规划。但这恰恰是我的导师陈壮桂对每一届研究生的要求
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自我介绍通常是面试过程的第一个环节,找过工作的人对此并不陌生。昨天,在参加单面比赛时,大三学生小吴听到面试官要求他做自我介绍时,小吴流利地说出自己的姓名、年龄、院校、专业等。这种回答让面试官直摇头