跨学科

我们都期望下一代能够接受更好的教育，令子女往后会有着稳定未来。但随社会演变，教育资源分配竞争越趋激烈，“名校”的需要越来越大。在僧多粥少情况下，令升读名校倍增困难，坊间并开始重视“升学面试”，针对面试提供各式各样的训练

中国教育报-中国教育新闻网山西长治11月29日讯（见习记者 梁丹）记者从教育部今天召开的“落实全教会·奋进迎华诞”1+1系列发布会上获悉，为解决当前中考命题还存在试题质量不够高、管理不完善、机制不健全等问题，教育部印发了《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》（简称《意见》），要求严格依据义务教育课程标准科学命题，取消初中学业水平考试大纲，进一步提高初中学业水平考试命题质量。 “要按照课程标准进行教学，学什么，考什么，而不是考什么、教什么、学什么。”教育部基础教育司司长吕玉刚说

WSC体育开发基于人工智能的自动化解决方案，用于实时体育内容的创建和分发，是世界上增长最快的体育科技公司。 为什么WSC体育: 你将在一个很棒的环境中与一些最具创新精神的人一起工作，使用前沿的技术和工具(视频编辑、人工智能、数据等)，并有机会直接影响我们的客户使用的产品和工具，包括NBA、德甲、国际篮联、ESPN等体育巨头。而这只是WSC体育所能提供的一切的开始! 你要做的是: 负责开发和交付我们的UI体育产品使用React Typescript和独特的视频编辑功能

LEP规划咨询股份公司是一家国际性的专业公司，致力于智慧区域和智慧城市的发展。公司的跨学科团队能够在所有领域和所有尺度上，都提供相应的空间规划和设计解决方案。 我们擅长制订以地理信息系统（GIS）为基础的决策工具，既服务于政府的规划部门，也服务于房地产投资商

由中国科协主办的淮河流域综合治理与开发科技论坛拟于今年11月中旬在安徽省举行。本次论坛将围绕淮河流域综合治理与开发这个主题，开展跨学科、跨部门、跨地区的学术研讨，汇集各方面专家学者的观点，为淮河流域发展建言献策。现将有关事宜通知如下： （一）特邀有关院士和专家围绕淮河流域综合治理与开发作主题报告； （二）围绕淮河流域水资源配置和非传统水资源利用、淮河流域水生态修复与保护、淮河流域水旱灾害与经济社会发展、淮河流域防洪风险管理技术及策略举办四个专题论坛

12月29日--30日，以“创新科技 融合发展 勇攀高峰”为主题，由中国产学研合作促进会主办的第十三届中国产学研合作创新大会在北京举行。此次创新大会对2019年在产学研合作成果转化、工匠精神等方面作出贡献的先进单位和个人进行了表彰，精密测量院小型铷原子频标关键技术项目获产学研合作创新成果优秀奖。 中国产学研合作促进会是经国务院批准，由国家发改委、教育部、科技部、工信部、中国科学院、中国工程院等产学研界相关部门和高校、科研院所、企业共同参与和推动创办的一个跨部委、跨区域、跨行业、跨学科的产学研、政资介互动的高层平台，是一个以提升企业自主创新能力，促进创新成果商品化、产业化、国际化为目标的全国性非营利社会团体

台湾神学研究学院的前身是台湾神学院，由加拿大长老会来台的第一位宣教师偕叡理（通称马偕博士，Rev. George Leslie Mackay D.D. 1844-1901）所创立。他在1872年到淡水开始传教，从信徒中选拔出学生，培育他们成为传道人。2015年6月15日“台湾神学研究学院”准予立案登记，并自2016学年度开始招生

2020年2月26日，科技部发布了《科技部办公厅关于支持首批国家应用数学中心建设的函》（国科办函基【2020】19号）。我校联合东南大学牵头组建的江苏应用数学中心获批成为首批支持建设的13个国家应用数学中心之一。 国家应用数学中心的建设是为进一步贯彻落实国家《关于全面加强基础科学研究的若干意见》（国发〔2018〕4号）和《关于加强数学科学研究工作方案》（国科办基〔2019〕61号）文件精神，由科技部批准设立的国家级科研平台

苏报讯（记者 蔡清）昨天，苏州大学民办教育研究中心成立仪式举行。这是苏州地区第一所专职的民办教育研究机构。 苏大教育学院牵头，联合浙江大学教育学院、北京教育科学研究院、江苏省教育科学研究院等机构的相关知名专家学者，共同组建苏大民办教育研究中心

由研究院和学能提升研究中心 (CLEAR) 合办的Improving Postgraduate Learning (IPL) 是一个有结构及跨学科的课程，旨在促进所有研究生学习研究技能，推荐给研究生报读为学习及研究打下坚实的基础。 欢迎所有研究生报名！ 第六组：多学科的研究资料管理 2023年1月13日（星期五） Blackboard 网上课程，所有研究式课程研究生和授课式博士生必修（2022/23 年或之后录取），学生必须在第一年完成此线上课程。 Blackboard 网上课程，所有研究式课程研究生必修