四呼
现行的中国语教材大多采用以≪汉语拼音方案≫为依据制定的“汉语
现行的中国语教材大多采用以≪汉语拼音方案≫为依据制定的“汉语音节表”。而在语 音教学实践中我们却发现现行的“音节表”不便于汉语语音教学究其原因笔者认为 主要在于音节表的声韵顺序排列存在一定的问题。因此我们尝试重新拟定更适于语音教学 的“新汉语音节表”
现行的中国语教材大多采用以≪汉语拼音方案≫为依据制定的“汉语音节表”。而在语 音教学实践中我们却发现现行的“音节表”不便于汉语语音教学究其原因笔者认为 主要在于音节表的声韵顺序排列存在一定的问题。因此我们尝试重新拟定更适于语音教学 的“新汉语音节表”