创设

近日，北京理工大学自动化学院的领导和专家们来访南开两江中学，并以《一起走近火星》为主题，为同学们献上了一场精彩讲座，下面就一起来围观这场“奇妙的火星之旅”吧。 北京理工大学讲席教授、博士生导师，北京理工大学自动化学院院长、教育部“长江学者”特聘教授，国家杰出青年科学基金获得者，国家“万人计划”领军人才，享受国务院特殊津贴专家。 “同学们看过《火星救援》吗？这部电影非常写实地描绘了火星上的景象

4、增设新型农业保险组织，提高农业抗风险能力。（1）建立县一级的具有法人地位的农业保险股份合作公司；将合作社制度与公司制度融为一体，合作制以体现互助共济性，公司制保证其制度的先进性与责任的有限性；该公司由农户、其他小生产者、乡镇企业等人股及部分国家财政投入，国家的投入不能超过30%，即不占控股地位，否则有承担绝对责任之嫌。（2）在省一级建立农业保险股份公司；由各县级的农业保险股份合作公司按其总资本的8%投资入股，省级财政也投入拟设公司约30%的资本

3000株特色植物、观光步行道……这个国家湿地公园越来越美了！ 为贯彻落实谷城县委县政府县城“东优”布局和以湿地公园为核心“一江两河”4a级创建决策部署，今年以来，谷城县汉江国家湿地公园管理处充分利用项目资金，积极开展生态修复，围绕4a景区创建标准，不断提升湿地品牌。 经过多次实地踏勘，汉江湿地公园管理处在合理利用区流转曾家营社区土地174亩，打造优美生态观光带，为群众创设休闲“氧吧”。目前，该项目正按照设计实施方案有序推进，已种植窝竹、凤尾竹、钢竹、紫竹、榉木、栾树、紫薇、枫杨等湿地特色植物3000余株

本文摘要：课堂是学校教育的主阵地，是教师茁壮的舞台，为强化教师队伍建设，增进教师专业化茁壮，有效地提升教师队伍的整体水平为了进一步提高我校的语文教学水平，增进青年教师的较慢茁壮，联合探究、共享课堂教学的有效地方法，方城县柳河镇西峰学校于2019年11月26日积极开展了教育教学技能培训。 吴庆旭老师的课堂教学生动有趣，体现了学生的主体性，根据六年级学生的年龄特点，创设出有生动有趣的教学情景顺利唤起了学生浓烈的自学兴趣。 课堂是学校教育的主阵地，是教师茁壮的舞台，为强化教师队伍建设，增进教师专业化茁壮，有效地提升教师队伍的整体水平为了进一步提高我校的语文教学水平，增进青年教师的较慢茁壮，联合探究、共享课堂教学的有效地方法，方城县柳河镇西峰学校于2019年11月26日积极开展了教育教学技能培训

本文摘要：为全面理解全园的教育教学发展状况，掌控全体幼儿自学发展水平，全面理解和督查老师对教育教学工作的积极开展情况，使教学常规工作精细化、规范化，更进一步实行科学化学前教育，增进教学质量的提高，2020年1月6日，方城县厚德幼儿园积极开展了全园期末教学质量检查活动。 为全面理解全园的教育教学发展状况，掌控全体幼儿自学发展水平，全面理解和督查老师对教育教学工作的积极开展情况，使教学常规工作精细化、规范化，更进一步实行科学化学前教育，增进教学质量的提高，2020年1月6日，方城县厚德幼儿园积极开展了全园期末教学质量检查活动。　本次期末教学质量抽验活动内容主要还包括区角活动环境创设、班级常规管理和艺术领域教学活动实行情况等方面

孩子的语言发展有七个关键阶段，其中17~24个月即宝宝一岁半及以上的时候，宝宝的语言已经发展到简单句阶段了。宝宝已经能掌握较多的日常基本词汇，也会用简单句组合成简单的复合句了。可有的宝宝到这个阶段的时候还不会说话，那一岁半宝宝不会说话如何治疗呢？ 宝宝1~2岁不会说话，在不是疾病导致的情况下，这可能是语言发展迟缓的缘故

全国两会刚结束，中国人民银行创设的“直达实体经济”的两个创新货币政策工具——普惠小微企业贷款延期支持工具和普惠小微企业信用贷款支持计划新鲜出炉。那么，这两个新政策工具是怎样操作的？是怎样“直达实体经济”的呢？ 为缓解中小微企业贷款受疫情影响产生的还本付息压力，最新政策规定，对于2020年年底前到期的普惠小微贷款本金、2020年年底前存续的普惠小微贷款应付利息，银行业金融机构应根据企业申请，给予一定期限的延期还本付息安排，最长可延至2021年3月31日，并免收罚息。对于普惠小微贷款，银行业金融机构要应延尽延

综合素质 单选题 29题 58分 职业理念占比15% 题型分布：单选题、材料分析题。 教育法律法规占比10% 题型分布：单选题、材料分析题。 教师职业道德规范占比15% 题型分布：单选题、材料分析题