科研成果

昆明理工大学冶金与能源工程学院院长马文会，是中国工程院院士戴永年的搭档，集“长江学者”“云岭学者”等众多“高大上”头衔于一身的昆明理工大学冶金与能源工程学院教授，博士生导师。 然而，马文会低调而谦逊，他心心念念的总是团队的传承与创新。 “2004年团队刚刚组建，在戴永年院士的指导下，团队在高纯有色金属材料领域取得新的研究突破，之后我们主要侧重于研究硅冶金、硅材料

近日，我校理学院邹军教授因在半导体封装、测试及系统应用方面的突出贡献，当选俄罗斯自然科学院（无线电电子学、纳米物理学和信息技术问题学部）外籍院士。 俄罗斯自然科学院成立于1990年，由俄罗斯多位知名学者及科研机构发起成立，是俄罗斯三大跨行业最高学术权威机构之一，1995年1月获得联合国正式认可。现拥有24个学部、18名诺贝尔奖获得者、270余名俄罗斯科学院院士和30多名俄罗斯国家医学科学院院士，以及包括多位中国两院院士在内的48个国家的外籍院士

2023级博士硕士招生进行中（物理、电子、材料等专业），欢迎来到蒋杰教授课题组主页。 副教授、硕导、博导。中南大学物电院双超所省重点实验室

为贯彻新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，落实《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》，提升科研工作质量，满足学科建设和人才培养需求，2020年1月8日下午，我校在高远楼多媒体厅召开2019-2020学年全校科研工作会议，副校长夏敏、王东辉出席会议，全体教师及教学管理人员参加会议。 会议以“强化科研意识，提升科研能力，促进科研与教学、与服务社会、与文化科技相融合”为主题。 会上，王东辉副校长做重要讲话

联盟将研讨、确定和推进成员高校围绕国际农业工程发展前沿及行业产业发展共性及关键技术、人才培养等领域开展合作，包括但不限于以下四个方面： 1. 科研合作：开展双边或多边联合攻关，定期举办学术论坛，共同组织申报各国各类重点项目，组建合作科研团队。 2. 平台建设：共建联合联合实验室、研究中心和产学研合作平台，构建国际农业工程智库。 3. 成果转化：发布成员高校科研成果及成果转化报告

教研科研：校级精品课程《中国音乐史》负责人；主持省社科项目1项、校级科研项目3项、校级教研项目3项。公开发表论文20余篇。《价值引导与美育塑造：高校公共美育的课程思政路径探索——以红色经典音乐融入课程教学为例》获“山东省第六届大学生艺术展演活动高校美育改革创新优秀案例”二等奖；获山东省钢琴教育贡献奖；“2019齐鲁器乐大赛“优秀指导教师奖；山东省文化厅艺术科学优秀成果三等奖；聊城大学优秀科研成果三等奖等各类奖项

近日，艾瑞深中国校友会网发布多篇学术榜单，我校在2023中国大学学术排名（人文社会科学）第40位，在校友会2023中国综合类大学学术排名（人文社会科学）第26位，在校友会2023中国地方大学学术排名（人文社会科学）第11位，在校友会2023辽宁省大学学术排名（人文社会科学）第1位。 校友会中国大学学术排名首次发布于2020年，围绕中国高校“双一流”建设，突出评价中国大学的科研创新水平、科研实际贡献与科研成果质量，旨在为社会各界了解中国大学双一流建设进展情况提供参考，从第三方评价角度助力中国高校“双一流”建设。校友会2023中国大学学术排名按“人文社会科学”和“自然科学”等两类榜单公布，对中国高校实施分类评价，引导特色发展

股票公司介绍：公司成立于1996年2000年10月经国家经贸委、财政部和中国科学院批复改制成为股份有限公司。中科软科技依托中国科学院雄厚的人才优势和领先的科研成果二十多年来一直活跃在中国行业信息化建设的前列是从事计算机软件研发、应用、服务的大型专业化高新技术企业。公司业务以行业应用软件开发为核心业务涵盖应用软件、支撑软件、系统集成等应用层次具备大规模、工程化软件开发实力可为客户提供大型行业应用解决方案

国际商务教研室成立于2019年，现有专兼职教师6人，其中专职教师3人，兼职教师3人，所有教师均具有硕士研究生及以上学历，副教授2人，讲师3人，助教1人，其中张帅奇老师为俄罗斯圣彼得堡国立经济大学国际商务专业毕业。 本专业师资队伍精良，年龄结构、学缘结构合理。主要承担国际商务专业和国际经济与贸易专业的专业课程的讲授，注重对学生的实践和创新创业能力的培养，教师带领学生创建企业，开展创业活动

近日，海南省科学技术厅发文正式公布：由我院牵头，联合海洋科学技术学院、水产与生命学院、海洋信息工程学院、商学院、海洋与渔业科学院等多个二级学院或单位联合申报的“yl6809永利汇重点实验室”成功获批设立（《海南省科学技术厅关于同意设立yl6809永利汇重点实验室的函》琼科函〔2022〕240号）。 该重点实验室以保护海南近岸海洋环境和典型海洋生态系统、开发海洋碳汇潜力为目标，致力于近岸海洋污染控制、生态修复和海洋碳汇管理方面的科学研究及创新性、应用型海洋人才的培养。重点实验室的设立可充分发挥我校生态学、环境科学与工程和海洋科学等一级学科协同发展优势，为产、学、研人才培养模式的实践、应用型人才的培养、科研成果的转化与推广、师生服务社会能力的提升等提供新的重要平台