教学改革
2022年4月22日,为了提高外语专业实践教学水平,提升人才培养质量,外国语学院召开实践教学专题研讨会。学院副院长张建科,教务处学业与学籍管理科科长苑燕燕,学院教授委员会教授王新博、翟莉,学院实践教学服务中心、英语专业、俄语专业的相关负责人和任课教师参加会议,张建科副院长主持会议。 张副院长传达了学校关于开展2021-2022学年第二学期期中教学检查工作的通知和实践教学专项检查的要求,指出实践教学对外语专业人才培养的重要意义和实践教学专题研讨的目的和作用
学校坚持以人才培养为中心,全面加强教学基本建设,深化教育教学改革,不断提高教育质量和办学水平。专业设置涵盖医学、理学、工学、管理学、文学、教育学、经济学类7个学科门类的35个本科专业,其中国家级一流本科专业5个,省级一流本科专业10个,国家级特色专业3个,湖北省品牌专业4个,湖北省专业综合改革试点项目6个,湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目7个,中医学专业入选首批国家级专业综合改革试点项目及首批湖北省拔尖创新人才培养计划项目。 注:★为国家级一流本科专业,为省级一流本科专业,☆为国家级特色专业,◇为湖北省品牌专业,▲为国家级专业综合改革试点项目,△为省级专业综合改革试点项目,○为省级拔尖创新人才培养计划项目,◆为战略性新兴(支柱)产业人才培养计划 溜溜体育(中国)有限公司版权所有 2016 地址:湖北省武汉市洪山区黄家湖西路16号 邮编:430065
学院材料和建环专业入选一流本科专业建设“双万计划” 日前,教育部公布了2020年度国家级和省级一流本科专业建设点名单,我院材料科学与工程专业入选国家级一流本科专业建设点,建筑环境与能源应用工程专业入选省级一流本科专业建设点。 自教育部2019年启动一流本科专业建设“双万计划”以来,我院原有能动、机械、材料和建环4个专业全部入选了“双万计划”一流专业建设点。2020年度储能科学与工程新增专业获批备案后,我院共设置本科专业5个
教师在推动教学改革的过程中会遇到各种问题,从学生心理发展的视角来分析,如果对大学生的学习规律有更清晰的了解,许多问题或许可以找到解决的办法。在本课程中,姚梅林教授从学习的心理规律入手,深入分析了影响学生参与学习活动的各类动机,提出了调动学习动机的原则和方法,指出教师可以通过培养学生的迁移能力来提升其学习能力,进而助推教学改革。 姚梅林,北京师范大学心理学院教授、博士生导师,兼任中国心理学会教育心理学专业委员会委员、副主任,中国教育学会学校教育心理学分会常务理事
为促进我院教师教学设计能力,深入推动教学创新及教学改革,齐鲁医学院本科教育管理办公室、教师发展中心定于12月27日下午举办一期“教师教学创新设计”的专题培训工作坊,特邀请全国及山东省高校教师教学创新大赛获奖者、国家级课程思政教学名师、山东大学控制科学与工程学院的吴皓教授主讲。具体安排如下: 主讲嘉宾分享教学创新思路、心得体会并进行小组讨论、互动答疑。 欢迎各教学单位对教学设计、教学创新及改革感兴趣的教师参加
为进一步深化我校课程考试考核改革,科学合理测评学生学习效果,全面考查学生的应用能力,实践能力和创新能力,积极推动教学改革,不断提高教学质量,保障教学效果,改革传统课程考试模式,学校于2015年立项了第一批课程考试考核改革项目并进行了验收现将展开2017年课程考试考核改革项目申报中,2017年该项目申报工作有关事项通知如下: 1、课程考试考核的改革要有利于学生运用知识能力、实际应用能力和创新能力的培养,有利于推动教师教学内容和方法的改革,有利于学生学习方法和学习效率的提高,通过考试考核的改革使教学工作的重点真正落实到学生能力的培养和自身素质的提高。 2、课程考试考核的改革要以课程教学目标为根本依据,结合课程的性质和特点,科学设计课程考核的内容、方式、方法以及采用的手段,便于全面检测和评价学生的学习过程和学习效果。 3、课程考试考核要适合本课程的要求和特点,能充分全面衡量和检验学生的整体水平和应用能力
4月9日上午9:00 “中国慕课大会”在北京召开,以“识变求变应变”为主题,聚焦信息技术、智能技术与教育教学深度融合,深入推进教育理念、教学内容、教育教学模式与方法的深刻变革。 学校组织各系(部)师生全程观看大会盛况,并以大会为契机,开展全院课堂质量月活动,通过慕课学习建设研讨沙龙、“一系一名师、一师一优课”评选、专家专题讲座等系列活动,学习大会精神、大会内容,领会教学模式变革内涵,孵化教学改革研究成果。学校将进一步推动信息技术与教学深度融合背景下的智慧教学与课堂教学革命,积极改进教学理念与方法,探索线上线下相结合的教学模式,促进师生适应“互联网+”时代的新环境,全面提升本科教育教学质量
2020年江苏省职业院校教学大赛近日圆满落幕,经大赛组委会组织专家进行网络初评、现场决赛和两轮集训、推荐,我校9个参赛教学团队一举斩获一等奖3项、二等奖1项、三等奖5项,三个团队入选大赛组委会组织的集训队,最终一个团队获得2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛参赛资格。 为了本次教学大赛,各学院参赛队员主动放弃暑期休息时间,一版又一版修改实施报告、一遍又一遍演练教学展示,不断打磨与演练。比赛现场,凭借出色的表现,庄薇薇、滕翔宇、李琰芬团队获高职财经商贸大类一等奖,史琼艳、邹华杰、张江华团队获医疗卫生大类一等奖,马剑、莫莉萍、白颖、王青团队获装备制造大类一等奖,曹帅、王茗倩、刘翠梅团队获电子信息大类二等奖,李会会、邵清、王国琴团队获高职体育三等奖,潘红燕、向莹、郭春香获高职数学三等奖,郑利锋、陈新、都萌团队获装备制造大类三等奖,施颖、高芳、李洪昌、闫军朝团队获农林牧渔大类三等奖,钱靓、马雪艳、陈萍、张迎新团队获文化艺术大类三等奖
日前,由教育部高等云顶集团计算机科学与技术教学指导委员会、工业和信息化部人才交流中心主办的第十一届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才省级大赛顺利结束。云顶集团人工智能与大数据学院的参赛学生与来自全市十余所高校的近300名参赛选手同场竞技,最终斩获云顶集团赛区一等奖2项,二等奖7项,三等奖15项。其中,由学院指导教师王璐烽、顾宇晴指导的学生陈宏道、陈文豪获得进入全国总决赛的资格,总决赛将于今年10月在北京举行
四川大学教务处是负责学校本科教育教学改革、教学基本建设、教学运行,及教育教学质量监控等的职能部门。设有综合科、教学研究科、教学管理科、教学运行科、学籍管理科、考试管理科、实践教学科、合作与交流管理科、教育创新改革办公室、教师教学发展中心、创新创业工作领导小组办公室11个业务科室。教务处在望江校区(明德楼220、219、107室)、江安校区(明远楼一楼)和华西校区(怀德堂232室)三个校区设立教学服务中心,为全校师生提供一站式的集中办公服务






