教学改革
为贯彻落实《澳门大学关于深化本科教育改革的若干意见》（武大字〔2016〕2号）和《澳门大学关于教师教学工作考核评价与绩效激励的实施意见》（武大本字〔2016〕123号）精神，进一步调动教师投入教学的积极性和创造性，提高我校本科教学质量，打造世界一流的本科教育，根据《澳门大学“杰出教学贡献校长”奖评选办法》（武大教字〔2009〕59号），学校决定开展2020年度“杰出教学贡献校长奖”评选活动。现就有关事项通知如下： 各赌钱（系）承担本科教学任务的教师均可申报，申报条件如下： （一）热爱本科教学，品德高尚，无私奉献，治学严谨，教书育人，在师生中形成良好口碑，赢得高度赞誉。 （二）长期在本科教学第一线工作，近3年连续承担本科生教学任务
港口管理学院以服务区域经济发展为立足点，围绕浙江省海洋经济示范区建设的发展战略和舟山群岛新区战略设置专业，围绕“港口运输链”的各个环节，面向国际贸易、国际货物运输、物流配送、通关、港口生产一线管理等各个岗位不断调整和优化专业结构。 学院坚持“以人为本，全面发展”的教育理念，坚持“以能力为本位，以就业为导向”的办学思路，积极推进教育教学改革。学院师资力量雄厚，现有专业专任教师49人，其中1名教授、13名副教授，硕士以上学历（学位）比例达70%以上，“双师型”教师比例达90%以上
南宁机电技工学校是一所经自治区人民政府批准成立的自治区级中等职业技术学校。学校创建于1990年，全面“打造广西职业技术名校”是南宁机电技工学校的奋斗目标。经过多年的探索与实践，形成了“不求广西最大，但求广西独有”的办学特色，学校始终坚持为社会主义经济发展服务的办学方向，为社会培养了大批优秀的专业技术人才
驻马店职业技术学院第一届第四次教职工暨工会会员代表大会第二次会议，认真听取并审议了校长张胜代表学校所作的《出真工 求实效 提内涵 着力推进学校事业高质量发展》的工作报告。 大会认为，报告客观总结了学校2018年取得的成绩，深刻分析了学校发展面临的形势，明确了2019年的重点工作，报告思路清晰，重点突出，任务具体，措施可行，符合我校实际，是一个坚定信心、振奋人心、凝聚民心的报告。 大会决定通过这个报告
驻马店职业技术学院第一届第四次教职工暨工会会员代表大会第二次会议，认真听取并审议了校长张胜代表学校所作的《出真工 求实效 提内涵 着力推进学校事业高质量发展》的工作报告。 大会认为，报告客观总结了学校2018年取得的成绩，深刻分析了学校发展面临的形势，明确了2019年的重点工作，报告思路清晰，重点突出，任务具体，措施可行，符合我校实际，是一个坚定信心、振奋人心、凝聚民心的报告。 大会决定通过这个报告
学院现有1个二级学科博士学位授权点（公共政策与公共管理），1个硕士学位一级学科授权点（公共管理），4个硕士学位二级学科授权点（行政管理、社会保障、土地资源管理、政治学理论），1个专业硕士学位授权点（公共管理硕士，即MPA）；有行政管理、公共事业管理、人力资源管理、社会工作、公共关系学和劳动与社会保障等6个本科专业，行政管理为1个江西省品牌专业，拥有4门省级优秀课程。学院现有在校学生2183人，其中本科生1080人，学术型研究生138人，MPA专业学位研究生960人。 学院师资队伍结构合理、梯队完整，形成了以中青年学者和博士为主体的教师队伍
2．制定实践教学的工作计划、实践教学运行计划，深化实践教学改革； 4．审核各教学单位实践教学耗材和实践教学设备计划及论证； 5．督导各教学单位开展实训项目教学及实践教学运行管理； 6．制定实训条件建设规划（三年规划）； 7．统筹、论证、协助各教学院系实训（验）室建设、文化建设，信息建设工作； 8．高等学校实验室数据统计报送工作； 10．学校会议室及教室多媒体设备的安装、调试及维护工作； 11．实训（验）室大型设备管理及报修等工作； 12．公共实训基地管理并承担公共基础实训课教学任务； 13．学校实训基地仪器设备及安全管理督查工作； 14．全校实训室计算机检测及维护技术指导工作； 15．实践教学运行、实验室建设、实践教学设备等各类资料归档。
4月29日，由中国医药科技出版社主办，我校承办的《医学统计学》教材线上编委会顺利举行。教务处处长田梗教授、中国医药科技出版社责任编辑王适意出席会议并致辞，来自全国11所医药类院校专家学者、教务处相关负责老师参加了会议。会议由公共卫生与管理学院王玖教授主持
为深入贯彻全国教育大会、全国高校思想政治工作会议精神和《中北大学课程思政教育教学改革试点工作方案》（党宣〔2018〕9号）要求，发挥思想政治理论课的主渠道作用，挖掘综合素养课和专业课的育人功能，推进课程思政教育教学体系建设，我院教师积极参加中北大学2022年度课程思政专项研究项目申报工作。此次申报工作我院8名教师申报课程思政建设示范项目，1个专业申报课程思政试点示范专业建设项目。2022年6月29日，我院教学指导委员会成员对2022年度课程思政专项研究项目进行了评审
各教学单位： 为贯彻落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》[教高（2007）1号]精神，加强高校教师队伍建设，大力表彰在教学和人才培养领域做出突出贡献的教师，深化高等学校教学改革，提高教学质量，按照山东省教育厅《关于组织开展第五届山东省教学名师评选工作的通知》要求，经研究，决定组织开展第五届山东省教学名师（以下简称教学名师）推荐工作。现将有关事项通知如下： 请参照《第五届山东省教学名师评选指标体系》（见附件2）。 1.符合上述评选基本条件的教师向学校提出申请，认真填写第五届山东省教学名师候选人推荐表
