教学改革
《中学生物学》创办于1985年,由南京师范大学主办,面向中学生物学教学改革和发展,关注中学生物课程和教学改革的方向,提供可资借鉴的教学改革成功经验,倡导进行科学探究实验和研究性学习,探索现代化技术在中学生物教学中的应用,分析高考动向等。 为了广泛团结和动员全国各地生物学工作者,共同推进全国生物学事业的繁荣和发展,《中学生物学》杂志社决定面向全国发展生物学通讯员。我们诚挚地欢迎相关学科的有识之士,自愿加入通讯员这个公益性团体
近日,我校新媒体与文法学院院长陈小明教授主编教材——《中华传统学问精要》一书,由大连理工大学出版社正式出版。该书是我校全体学生通识教育专用教材,也是新世纪高职高专公共基础课系列规划教材。 《中华传统学问精要》全书共三部分内容,分别是:中华传统学问理论概述、名人圣贤和经典作品
2016年高等职业院校学生大型火电机组集控运行技术技能竞赛于11月15日至18日在郑州电力高等专科学校举行。 此项赛事由全国电力职业教育教学指导委员会主办,郑州电力高等专科学校承办。大赛旨在全面提升高等职业院校集控运行专业人才培养质量,是检验高职院校火电厂集控运行专业水平的一次盛会
8月8日上午,由省教育厅主办、我院承办的“2019陕西高职‘双师型’教师专业技能培训班(新能源汽车技术)”开班仪式在我院南校区水韵楼二楼报告厅举行。省教育厅职成处副处长周杰;我院院长王周锁,副院长张迪,机电工程分院院长龙建明;陕西天益教育科技有限公司总经理孙书阳,以及来自全省19家高职院校的41名参训教师参加了开班仪式。开班仪式由我院继续教育与培训学院负责人黄璞主持
请如实填写报名表各项信息,填完后按“确认”按钮。 汽车工程系开设汽车维修、新能源汽车检测与维修、汽车技术服务与营销三个专业,主要培养面向汽车售后企业单位,适应汽车售后服务职业岗位群(如汽车机电维修工、汽车维修顾问、技术主管、质量检验员、车间调度员、汽车销售顾问等)工作的高技能人才,胜任汽车维护、汽车故障诊断与排除、汽车综合性能检测与评估、汽车营销等工作任务。现有教师30人(其中高级讲师2人、技师以上资格26人)、在校生1200多名
2019年送彩金网站大全是1998年全国首批国家批准成立的全日制综合性高等职业院校,是全国100所国家示范性高职院校之一、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”建设单位,是全国高等职业院校教学资源50强、全国职业院校教学管理50强、全国职业院校学生管理50强、全国高职院校创新创业示范校50强院校。 学校现有社湾校区和官塘校区两个校区,占地面积约1109亩,固定资产总值约9.5亿元,图书82万册。拥有国家级技能大师工作室1个,国家级协同创新中心1个,国家级生产性实训基地2个,国家级示范实训基地10个,自治区示范特色专业及实训基地5个,自治区示范性高等职业教育实训基地14个,自治区示范性高等职业教育建设实训基地2个,柳州市级千万元实训基地2个,校内外实训基地总共142个,是全区实训条件最为先进、功能最为齐全的高职院校
5月31日至6月2日,第十届“外教社杯”全国高校外语教学大赛暨江西省高校第十一届“外教社杯”英语教学大赛在南昌工程学院举行。外国语学院韩琨院长,周志高副院长带队,组织教师参加了综合组、视听说组和微课组比赛。经过激烈的角逐,我校外国语学院商务英语教研室杨恒雯老师获得综合课组三等奖的好成绩
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9月3日学校召开2020年度第31次校长办公会,研究本科教学工作审核评估整改等事项。 会议指出,落实教育部本科教学工作审核评估整改方案一年多来,学校坚持以问题为导向,全面落实“以学生为中心”理念,完善本科人才培养体制机制,实施医学教育改革,提升育人基础环境,加快一流本科建设步伐。会议强调,一流本科教育在学校“双一流”建设中起着基础性和全局性作用,要继续坚持“国家意识、人文情怀、科学精神、专业素养、国际视野”育人特色,深化本科教育教学改革,创新教育和学习方式,积极推进信息技术与教育教学深度融合发展,形成更加开放、灵活、高效和国际化的教育教学体系
各学院: 根据《关于申报2022年校级研究生教育教学改革研究项目的通知》,经本人自愿申报、培养单位推荐、研究生院组织专家评审,现将2022年校级研究生教改项目立项资助名单情况公示如下: 2022年校级研究生教育教学改革研究项目共立项45项,其中研究生培养模式改革项目16项、专业学位研究生案例库建设项目14项、研究生全英文示范课程建设15项。各专项项目立项资助名单见附件《2022年校级研究生教育教学改革研究项目立项资助名单》。 根据学校对研究生教育教学改革研究项目的规定,该项目的研究成果均应明确标注资助项目名称(北京工商大学研究生教育教学改革专项)






