基础学科

1月7日，记者从教育部了解到，近日国家教材委员会印发了《全国大中小学教材建设规划（2019—2022年）》（以下简称《规划》），第一次对各学段、各学科领域教材建设作出系统设计。 国家教材委员会相关负责人表示，改革开放以来特别是党的十八大以来，国家始终高度重视教材建设，教材组织管理明显加强。不过，还有管理体制机制尚不健全，责任不够明确，缺少整体规划等问题

数字农业是指将遥感、地理信息系统、全球定位系统、计算机技术、通讯和网络技术、自动化技术等高新技术与地理学、农学、生态学、植物生理学、土壤学等基础学科有机地结合起来，实现在农业生产过程中对农作物、土壤从宏观到微观的实时监测，以实现对农作物生长、发育状况、病虫害、水肥状况以及相应的环境进行定期信息获取，生成动态空间信息系统，对农业生产中的现象、过程进行模拟，达到合理利用农业资源，降低生产成本，改善生态环境，提高农作物产品和质量的目的。 农业生产的专业化是多层次的，这主要表现在地区专业化、农场专业化和生产工艺专业化。每个作物带中最适合一种作物的生长，如著名的“玉米带”、“奶牛带”等；绝大多数的农场只生产一种作物，进行大规模种植；而有的农场只生产一种作物的一个品种，或只做一种作物的育种

1、研究生教育强基育人基金旨在支持部分基础学科、新兴学科、青年教师及引进人才的博士研究生培养，主要用于资助部分研究经费缺乏，但研究生培养质量好的导师。 2、每位导师最多支持招收1名博士生所需的出资金额。导师2年内没有任何研究成果发表的，原则上不予资助

（本网讯）11月20日至21日，由陕西省科学技术协会、美国新墨西哥州立大学与e星体育（中国）有限公司联合主办，e星体育（中国）有限公司承办的“机器学习助力数字经济协同发展国际论坛”成功举办。基础学院院长张建生代表校长赵祥模在论坛开幕式上致辞，对大会的顺利召开表示祝贺，向与会代表表示诚挚的欢迎与感谢。开幕式由美国新墨西哥州立大学王通会教授主持

以地埋式污水处理设备为例，该污水处理设备的主要工艺采用生物膜法。目前，集成污水处理设备已逐渐发展为接触氧化和HBF工艺，特别是HBF工艺已成为近年来的研究热点。与接触氧化法相比，HBF工艺处理效果更好，残留污泥率更低

近日，2022年辽宁省大学生数学素养能力大赛落下帷幕。经过校内选拔、学校推荐、省赛比赛等环节，我校学子获得省级一等奖20项、二等奖23项、三等奖26项。 本次大赛由辽宁省教育厅主办，共吸引省内45所高校的近7000名学子参赛

作为欧冠竞猜国首批重点欧冠竞猜的42所一流大学之一，云南大学在国家和省委省政府的大力支持下，齐心聚力，努力实现到本世纪中叶，在人才培养、科学研究和国际影响力等领域享有卓越的声誉，建成世界一流大学的欧冠竞猜目标。为实现这一宏伟而艰巨的任务，云南大学全面加强学科欧冠竞猜，扎实推进一流学科（群）欧冠竞猜、基础学科振兴、新工科发展和新时代新文科发展“四大计划”，大力引进优秀人才，特别是具有管理能力的学科带头人。为此，学校决定面向海内外公开招聘学院院长

北华大学是吉林省省属规模最大的重点综合性大学，坐落在吉林省吉林市，现有东、南、北三个校区和一所附属医院，设有本科专业89个，一级学科硕士学位授权点20个，硕士专业学位类别（领域）15个，涵盖11个学科门类。学校拥有51个国家和省级科研平台、1个院士工作站、18个省级创新团队。近五年承担国家级科研项目70余项，并获国家科技进步二等奖

大学虽然就读外文系，却误打误撞接触到了运动科学这个领域，因而引发我对运科知识追求的热忱，当时研读了一些基础学科后，意外得到了“肌力与体能教练”的实习职缺，同时也了解到国内相对能够接触到的资讯相对稀少，因此决定前往英国学习相关知识。 在英国时，接触到多项运动，包含举重、泰拳、橄榄球队，并在学成归国后争取到了“拳击队伍的训练”，这些经历更让自己更专精于各项运动专项的需求分析，因而在训练时把目标放在该项运动所需，让运动员能够减少他们最重要的资产损失-时间。 为了让自己在工作之余，也能随时更新知识，也定期参与线上的活动，并找了美国的传奇教练当mentor，一年的经验累积，同时也了解到运动科学的广大

师大新闻网讯近日，陕西省教育厅公布了2022年度基础学科拔尖学生培养计划2.0基地名单，全省共评选出11个省级基础学科拔尖学生培养基地，我校“泽如心理学拔尖学生培养基地”成功入选。 省级基础学科拔尖学生培养计划2.0是陕西省教育厅2022年度开始实施的一项重大人才培养改革计划，旨在建设基础学科拔尖人才孵化器和国家一流人才培养高地，为服务国家重大战略，把我国建成世界主要的科学中心奠定人才基础。 “泽如心理学拔尖学生培养基地”以我校心理学学科为主要依托，融合生物学、计算机科学等学科，培养具有家国情怀、国际视野、良好人文素养与健全人格品质，系统掌握心理学基础理论知识、研究方法与学科前沿，投身航空航天心理与人因工程、心理健康与人工智能等领域研究的、德智体美劳全面发展的拔尖创新人才