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华商报咸阳讯（记者 王斌）8月21日晚10时，淳化县公安局秦河派出所接报警称，两位老人驱车垂钓，被困旨坊沟水库沟底，民警立即前往现场救援。 8月23日，救援民警韩警官介绍，当晚接警后，所里4名民警立即赶往现场。十几分钟后，民警到达现场，但因雨天路滑坡陡，旨坊沟水库路段也是泥泞不堪，民警试图将车辆从坡底开上去，但因为坡陡路滑，最终没能成功

主旨：有关彰师大创新育成中心辅导厂商得鼎教育文化有限公司举 办“2020国小学生英语单字及成语状元”竞赛活动，敬请 协助公告并鼓励所属学生踊跃报名参加，请查照。 说明： 一、旨揭活动系以学生拼识英语单字能力及成语识别应用，激 发英语及成语学习兴趣，推广全民英语与成语教育为目 的。 二、报名日期：英语单字即日起至109年10月25日(星期日)中午 12时止、成语状元即日起至109年11月15日(星期日)中午12 时止，需完成缴费报名手续

（台湾台北，2006 年 5 月 16日）－微软公司与全球产品生命周期管理（PLM）软件和服务领导厂商 UGS（美商优擎系统公司），于今日宣布达成一项为期多年的全球策略联盟，于 Microsoft®平台上提供完整的 UGS®软件解决方案套件，协助改变企业制造创新产品的运作方式。 这项策略联盟将可协助 UGS 在微软的平台上，提供目前超过 200 万名使用者正在使用的 PLM 科技之完整套件版本—包括数位生命周期管理。此一完整的解决方案将协助制造商得以制造并管理所有的产品资料，不仅便于使用且可更进一步提高环境安全性，同时全球团队成员、客户、产业伙伴以及供应商皆可参与其制造流程

被抢先办理不动产继承登记（公同共有），遗嘱还有效吗？ 家中老父甲有3个小孩乙、丙、丁，因甲较为疼爱乙，而且丙、丁都不孝顺，甲于是委托律师帮自己立了一份“代笔遗嘱”，将名下不动产指定由乙继承，并将遗嘱正本交由乙收执。 但甲过世之后，丙、丁竟然在丧事办完不久后，直接到地政事务所办理不动产的继承登记，当甲发现此事后，父亲遗留的不动产已经被登记成甲、乙、丙三个人公同共有了，那手中的父亲遗产还有用吗？ 在没有留下遗嘱的情形下，继承人对于遗产是处于“公同共有”的关系。如果有留下遗嘱，地政事务所人员为形式审查，若该份遗嘱具备法定应记载事项，经地政事务所认定为有效遗嘱者，即可依遗嘱内容为登记，推翻原本公同共有的登记内容

一、 活动目的：为鼓励本校荣誉学程学生赴海外姊妹校进行交流，特举办旨揭学习团。 二、活动日期：106年1月21日(星期日)至1月25日(星期三) 四、学生参加人数：8名。 五、 活动费用：本校补助参加学生来回机票费，学生须自付生活费(膳宿费及泰国国内交通费)及海外旅行意外保险费等

标题 转知非洲猪瘟防疫及裁罚资讯 相关网址 无 人气 1272 主旨：因届暑假国内外旅游、学术交流及境外生返乡密集期间，为防范非洲猪瘟疫情发生，请加强向教职员工生或其家长等，宣导非洲猪瘟防疫及裁罚资讯，请查照。 一、依据教育部国民及学前教育署108年6月24日台教国署学字第1080070214号函办理。 二、因应中国大陆非洲猪瘟疫情日益严峻，行政院农业委员会于107年12月18日成立非洲猪瘟中央灾害应变中心

阿拉伯联合酋长国迪拜--(美国商业资讯)--最近密集举行的阿联酋与乌兹别克斯坦政府联合工作组会议最终确定了一系列切实可行的步骤，旨在于三年内根据两国之间的政府现代化伙伴关系协议，将阿联酋在政府工作方面的开创性经验传授给乌兹别克斯坦。 会议在由乌兹别克斯坦副总理Aziz Abdukhakimov阁下率领的乌兹别克斯坦政府高级代表团对阿联酋进行访问期间举行，参会的有60多位部长和政府高级官员。 双方同意将合作范围从17个领域扩大至19个，增加了税收和人力资源领域，并且同意在未来三年内实施120项联合举措，其中73个定于2019年启动

国立基隆女子高级中学办理106学年度高级中等学校适性学习社区教育资源均质化实施方案之创游微翻转教学活动计划“2018创游微翻转游戏式学习年会暨创新教学工作坊”一案，请查照。 一、依据国立基隆女子高级中学107年6月7日基女教字第1070004316号办理。 二、旨揭工作坊相关资讯如后： (一)研习时间：107年7月5日(星期四)至6日(星期五)8时30分至16时

“2018桃园客语说故事竞赛”计划1份，请贵校（园、所）转知所属教职员协助并鼓励学生踊跃报名参加，请查照。 一、为鼓励本市公私立国民中小学及幼儿园学生加强客语口说能力，推动本土语言教育，强化客语传承向下扎根，爰由本局与桃园市政府教育局共同主办旨揭竞赛。 二、竞赛相关事项： (三)报名期间：即日起至107年5月11日下午5时止

“岸里达人秀”防疫特别版 --毕业生线上多元成果发表会 重磅登场！ 为符应十二年国教推动适性扬才的教育理想并本诸多元学习、多元呈现的原则，岸里国小一向非常注重学生的全方位发展。每年岸里的六年级生皆会由老师协助学生呈现其领域学习后内化养成的知识或技能，而学校也年年为学生提供多元展能的舞台，希冀为孩子的国小生涯再造高峰经验。 让毕业生于六年的学习生涯留下美好的回忆，是岸里国小办学的企望，本校自98学年度(第65届)起，在每年的五月份即安排毕业生成果发表会