本学期,为了促进“多元、融合”的校园文化建设,加强幼儿的礼仪宣导,我们从大班开始组织孩子轮流在早上入园时间和下午离园时间进行礼仪门值。他们身着统一的园服、面带微笑,用中英文双语热情礼貌地向所有进出的人员打招呼、说再见。第一次“站岗”时,孩子们有点拘谨。渐渐地,他们的站姿变得挺拔,他们的声音变得响亮和自信。每当乘坐校车的外籍孩子从他们面前走过时,孩子们相互挥着手,相视一笑,虽然只是简单的问候,不同肤色的孩子们却用不同的语言表达了同一种问候。不仅是孩子们,一声甜甜的“早上好”,使每一个进出园的家长也都会回应“早上好”或一个美美的微笑,这番和谐的场景构成了一幅美丽的画面。
本学期,为了促进“多元、融合”的校园文化建设
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