为了更好地满足学校发展对教职员工各方面素质的要求，学校将为教职员工打造全方位的培训体系包括：学校“核心价值观”培训；教学能力培训；学术导师体系的科研指导与交流；岗位技能、职业素养培训；学校日常管理、规章制度培训等。通过该培训体系，学校希望不仅可以提高教职员工的业务技能、综合素养，更可以提高教职员工对自身价值的认识和“主人翁”责任感，进而增强教职员工对学校的认同感。
课程内容：高校理工科基础课程的课程设计及总体规划，以学生为中心的教学方法和教学理念。
参与方式：以3-4人为单位组团参加workshop及课程演示。
课程内容：参与式教学的创新教学和课程设计，如何提升管理学教育者的教学质量。
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