伊利诺斯州数学与科学学院科学课程的目的是提供个性化的教育 competency-driven 基于探究的 石林 综合学习环境，促进科学思维习惯，为学生提供坚实的生物领域知识基础 化学 和物理.
科学思维的本质是通过收集数据来理解宇宙 观察 综合推理. 统一科学计划的过程与技能的发展有关 集成 理解深奥问题的信息. 科学课程的目的是让学生沉浸在探究中 从更多的教师指导的课堂活动开始，逐步发展到学生驱动的探究，通常在SIR或独立学习工作中达到高潮.
科学课程中的个性化体现在两位老师在课外与学生一对一的工作中 在学生学习课程的过程中提供给他们的选择也是如此. 在完成核心科学课程之后 其中包括化学科学探究 生物学科学探究 物理学的科学探究 科学探究的方法 学生可以从每个学习领域的大量选修课中进行选择，以完成毕业要求. 核心科学课程在学生大二的时候上 但是学生可以参加 例如 有机化学与现代物理“， 或微生物与疾病和高级化学作为大三或大四的理科课程.