有一天，”万世师表”孔夫子对她的学童说：”举一隅，不以三隅反，则不再也。”意思是说，作者举出二个墙角，你们应该要能灵活的推想到其余三个墙角，假使不能的话，小编也不会再教你们了。
反：类推。比喻从生龙活虎件工作类推而理解其余众多作业。
后来，大家就把孔仲尼说的这段话造成了“举一反三”这句成语，意思是说，学生机勃勃件事物，能够灵活的思索，运用到其余相通佛的事物上！
◎ 摄取《性风俗》意气风发书教导推而广之抓实出版管理◎
四、怎么样举一反三？古蔺县曲酒厂６种带＂郎＂字的商标应该截止使用，不过，为了幸免佛头着粪，对古蔺县那三个凡带＂郎＂字的侵害版权商标也应结束使用。◎
供给市政坛关于机关浓郁吸收教导，在前阶段检查防止专业的底工上，触类旁通，加强出版管理，杜绝相通事件再一次发生，以增加民族团结，维护社会安定。◎
长此下去，学子贫乏思维的圆滑与创设性，缺少“推而广之”
有一天，”孔子”孔圣人对她的学习者说：”举一隅，不以三隅反，则不再也。”意思是说，作者举出一个墙角，你们应该要能灵活的推想到其余多个墙角，假如无法的话，作者也不会再教你们了。
新生，我们就把尼父说的这段话产生了“举一反三”那句成语，意思是说，学风流倜傥件事物，能够灵活的考虑，运用到别的相临近的东西上！
有一天，”孔圣人”孔夫子对她的学子说：”举一隅，不以三隅反，则不再也。”意思是说，作者举出二个墙角，你们应该要能灵活的推想到另外四个墙角，假使不可能的话，作者也不会再教你们了。
后来，大家就把孔仲尼说的这段话产生了“触类旁通”那句成语，意思是说，学大器晚成件东西，能够灵活的合计，运用到别的相临近的事物上！