1.因应全球华语热及推动国际化，本校文学院于95学年起开设“华语文教学学程”，结合本校学生原本之专业，拓展多元与跨领域能力，以发展第二专长增加就业力。 2.培养具备国际语言教学能力之教师，建立全球化发展视野并服务于国际社会，积极推广华语教育及相关政策研究。 3.强化实务与研究的专业化能力，培养原创性及独立研究之学生，以符合国际人才市场的需求与期望。 4.师培制度与专长认证，引导学生获取相关专业证照，以师培方式提升教学知能与职前能力。
✦根据教育部相关规定，设定以华语为第二语言或外国语之教学，运用对象限外国人士或海外华裔（非以华语为母语者） ✦相对于教育学程的针对对象为本国母语人士，“华语文教学学程”的未来教学对象则为学习华语作为第二语言或外语人士
✦修满20学分，完成指导座谈与实习者，即可申请“华语文教学学程证书”
✦不满20学分，亦可当作外系选修学分（认定标准请提早与自己的系办助教确认）
其他要求?
✦选修期间向华语中心提出实习申请（需修满10学分以上）
课程选修的顺序?
目前学程开设的课程涵盖四大类，为帮助学生妥善规划修课进度，特将课程分为三个等级，作为选修课程的顺序参考：
1.培育学程学生拥有华语文教学相关知识，并在华语文教学之领域持续精进，并取得教育部对外华语文教学能力认证之证书，进而胜任国内外国际学校教学之工作。 2.未来学程学生能够进入到国内外语言中心(华语中心)任职，培植更多优秀人才将华语文教学学程提升至崭新的高度。 3.除了造就毕业学生在国内就业环境外，也鼓励学生往国际学校、侨校服务，除此之外也能进入国内外教学教材出版业界发展，提高多元就业能力。 4.扶植本校华语文教学研究能力，学生投入教学领域以外，整合本校华语文教学相关之师资，提升教学研究与实务操作之能力，并发表国际(会议)论文，缔造本校在华语文教学领域的学术地位。
对华语文教学学程有兴趣的同学，请参考选课系统内之课程地图，或追踪学程脸书粉丝专页，以获得更多消息！